тексты

<< к оглавлению

ГЛАГОЛ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

   § 266. Глагол – часть речи, обозначающая процесс и выражающая это значение в категориях вида, залога, наклонения, времени, лица, а также числа и рода. Обобщенное значение процесса конкретизируется лексической семантикой глагола: процесс может быть представлен как действие лиц, предметов, явлений (Я пишу; Самолет взлетает), как их состояние (Ребенок спит; Люди ждут весны) или как их связь, отношение (А равняется Б; Буре предшествовало затишье). Значение процесса присутствует и в некоторых именах существительных (соревнование, бег, чтение), но только глаголы обладают грамматическими средствами выражения действия, состояния, связи и отношения. Поскольку процесс неотделим от лиц, предметов, явлений, он может рассматриваться как их признак, изменяющийся во времени, т. е. процессуальный признак. Посредством глагольных категорий обозначается предельность/непредельность и целостность/нецелостность процесса: достигнуть – достигать (вид, см § 267); отношение процесса к его субъекту и объекту: Рассказ пишет очевидец – Рассказ пишется очевидцем (залог, см. § 273); отношение к действительности, показывающее процесс как реально осуществляемый или как желаемый, предполагаемый: сижу – сиди – сидел бы (наклонение, см. § 276); отнесенность процесса ко времени: рисую – рисовал – буду рисовать (время, см. § 280). Категорией числа (см. § 287) выражается отнесенность процесса к одному или нескольким субъектам: читаю – читаем. Категория лица (см. § 285) служит для указания на носителя процессуального признака, т. е. на лицо или предмет, совершающий какое-либо действие, пребывающего в каком-либо состоянии, находящегося в какой-либо связи или отношении. С помощью глагольных флексий обозначается, что в качестве такого носителя процессуального признака выступает говорящий (стою), адресат сообщения, собеседник (стоишь) или предмет сообщения (стоит). Категория рода (см. § 288) указывает на грамматический род наименования носителя процессуального признака (стол покачнулся, машина остановилась, дерево засохло) или на пол – при одушевленности существительного, при наличии личного местоимения-существительного (врач прописал – врач прописала, я читал – я читала, ты пел – ты пела).

   В систему форм глагола входят спрягаемые и неспрягаемые формы. Изменение глагола по наклонениям, временам (в изъявит. накл.), лицам и числам (в наст. и буд. вр. изъявит. накл. и повелит. накл.), числам, родам (в прош. вр. и сослагат. накл.) характеризует спрягаемые формы. К неспрягаемым формам относятся инфинитив, причастие, деепричастие.

   Среди глагольных категорий выделяются прежде всего такие, которые присущи глаголу независимо от того, в какой форме он выступает. Это – категории вида и залога. Другие категории – наклонения, времени, лица, числа и рода – характеризуют не все глагольные формы. Так, не обладают категорией рода формы наст., буд. вр. и повелит. накл.; категорией лица – формы прош. вр. и сослагат. накл.; категорией времени – формы повелит. и сослагат. накл. Что же касается других глагольных форм – инфинитива, причастия и деепричастия – то им присущи категории вида и залога, а причастию еще и категория рода и числа. Причастие и деепричастие выражают временные значения, имеющие некоторые отличия от значения времени спрягаемых форм (см. § 299, 305).

   Глагол располагает обширной системой форм, однако далеко не от всех глаголов могут быть образованы все возможные спрягаемые формы, а также причастие и деепричастие. Прежде всего выделяются семантические ограничения, т. е. такие, когда образованию той или иной формы препятствует лексическое значение глагола. Ограничения этого рода, наиболее распространенные в русском языке, отражают тесную связь морфологических категорий с лексической семантикой и могут характеризовать как отдельные глаголы, так и их группы. Так, например, у безличных глаголов (см. § 285) не образуются формы 1 и 2 л.; у непереходных глаголов (см. § 275) не могут быть образованы страдательные причастия. Семантическими причинами обусловлена неупотребительность форм 1 и 2 л. от глаголов, обозначающих такие процессы, субъектом которых не может быть человек: ветвиться, зачинаться, гнездоваться, означать, осуществиться, приличествовать, удаться и др. Кроме того, в русском языке есть и такие глаголы, от которых те или иные формы потенциально могут быть образованы, но в нормированной литературной речи не употребляются. Такова, например, форма 1 л. ед. ч. от глаголов дудеть, очутиться, победить и др.

   Синтаксические функции глагола сложны и разнообразны. Спрягаемые формы глагола в предложении выполняют функцию сказуемого, они называются предикативными. Предикативным формам глагола противопоставляются формы атрибутивные – причастие и деепричастие, используемые для выражения определительных и обстоятельственно-определительных значений. Причастие, кроме того, может входить в состав сказуемого. Многообразны синтаксические функции инфинитива: он может выступать в функции как главных, так и распространяющих членов предложения.

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ ГЛАГОЛА

КАТЕГОРИЯ ВИДА

   § 267. Категория вида глагола – это несловоизменительная грамматическая категория, образуемая противопоставлением глаголов со значением "ограниченное пределом целостное действие" и "неограниченное пределом нецелостное действие". Глаголы со значением "ограниченное пределом целостное действие" называются глаголами совершенного вида (например, дать, решить, сделать, прочитать, простоять), а глаголы со значением "неограниченное пределом нецелостное действие" называются глаголами несовершенного вида (например, давать, решать, делать, читать, стоять).

   Пределом действия может быть завершение всего действия или его части, в том числе начальной. Так, в предложении Я прочитал книгу глагол прочитать означает, что действие "читать" завершено полностью. В предложении Он простоял два часа сообщается, что действие "стоять" доведено до определенной точки во времени, но не указывается, завершено ли все это действие или только его часть; это может быть указано дополнительно: в предложении Он простоял два часа и будет еще стоять указано на завершение части действия, а в предложении Он простоял два часа и ушел - на завершение всего действия. В предложении Он запел указывается завершенность начальной стадии действия и не указывается, закончено пение или нет.

   Значение целостности действия – это значение, представляющее доведенное до предела действие как единый нечленимый акт. Целостность действий, выраженных глаголами сов. вида, проявляется в их невозможности сочетаться с определенными словами, сочетающимися с глаголами несов. вида. К числу этих слов относятся фазовые глаголы, называющие начало, конец или продолжение действия (начал, стал, кончил, прекратил, продолжал делать, петь при невозможности *начал, стал, кончил, прекратил, продолжал сделать, запеть), слова, означающие привычку, обычай, правило (обычай праздновать именины, привык делать гимнастику), повторяемость (регулярно, систематически, постоянно, подолгу, часто, все чаще бегать). Глаголы сов. вида не сочетаются также со словами, означающими нецелесообразность, а также отрицательное отношение к действию (бесполезно, напрасно, не к лицу, не стоит, не нравится).

   Глаголы сов. и несов. вида различны по составу своих парадигм (см. § 280).

   § 268. Однокоренные глаголы, отличающиеся друг от друга видовым значением, являются разными словами. Пары таких однокоренных глаголов делятся на две группы: 1) пары глаголов, различающихся только видовым значением; они составляют видовую пару: делать – сделать, дать – давать, дописать – дописывать, подмести – подметать; 2) пары глаголов, различающихся не только видовым, но и словообразовательным значением; например, глагол запеть отличается от глагола петь не только значением сов. вида, но и значением начала действия; глагол толкнуть отличается от глагола толкать не только значением сов. вида, но и значением однократности действия; такие глаголы не образуют видовой пары.

   Существуют глаголы, не имеющие соотносительных пар другого вида; например, глаголы сов. вида воспрянуть, очутиться, хлынуть не имеют однокоренных глаголов несов. вида, а глаголы несов. вида находиться, нуждаться, обожать, опасаться, противоречить, чуждаться - однокоренных глаголов сов. вида.

   Способностью образовывать видовые пары обладают только предельные глаголы, т. е. глаголы, выражающие действие, достигшее определенного предела (у глаголов сов. вида: сделать, написать, построить) или направленное к его достижению (у глаголов несов. вида: делать, писать, строить). Непредельные глаголы, т. е. глаголы, обозначающие действие, не достигшее предела и не направленное на его достижение, видовых пар не образуют (стоять, иметь, существовать, болеть и др.).

   Видовые пары образуются с помощью приставок или суффиксов. В отдельных случаях видовая пара состоит из слов, имеющих разные корни: говорить – сказать, брать – взять, класть – положить, найти – находить.

   Префиксация используется для образования глаголов сов. вида от глаголов несов. вида; для образования членов видовых пар используются приставки: вз- (кипятить – вскипятить), воз- (препятствовать – воспрепятствовать), вы- (лечить – вылечить), за- (минировать – заминировать), из- (мерить – измерить), на- (греть – нагреть), о- (чистить – очистить), об- (менять – обменять), от- (регулировать – отрегулировать), по- (красить – покрасить), под- (мести – подмести), при- (стыдить – пристыдить), про- (демонстрировать – продемонстрировать), раз- (будить – разбудить), с- (варить – сварить), у- (комплектовать – укомплектовать).

   Суффиксация (суффикс -ива-/-ва-/-а₃-) используется для образования глаголов несов. вида от глаголов сов. вида: переделать – переделывать, запеть – запевать, дать – давать, победить – побеждать.

   В редких случаях члены видовой пары отличаются друг от друга префиксально-суффиксальным формантом, состоящим из приставок по- или у- и суффикса -и₄-: сажать (несов.) – посадить (сов.), ронять (несов.) – уронить (сов.).

   Один и тот же глагол может иногда входить в разные видовые пары. При этом имеет место синонимия префиксальных глаголов, образованных с помощью разных приставок, либо синонимия суффиксальных глаголов, образованных с помощью разных морфов суффикса -ива-/-ва-/-а₃-. Например, глагол купать входит в видовые пары купать – выкупать и купать – искупать, а глагол засеять - в видовые пары засеять – засеивать и засеять – засевать; синонимичными являются глаголы выкупать и искупать, образованные с помощью приставок вы- и из-, синонимичных в значении сов. вида, а также глаголы засеивать и засевать, образованные с помощью суффиксальных морфов -ива- и -ва-. Аналогичные отношения имеются в парах пугать – испугать и пугать – напугать; строить (дом) - выстроить и строить (дом) - построить; вянуть – завянуть и вянуть – увянуть; подменить – подменивать и подменить – подменять; сузить – суживать и сузить – сужать; затеять – затеивать и затеять – затевать и др.

   В случае многозначности глаголов видовую пару могут образовывать глаголы во всех своих значениях или в части значений. Например, глагол чертить в обоих своих значениях (1. 'проводить черту или черты, линию или линии', 2. 'делать, изготовлять чертеж, чертежи') образует видовую пару с глаголом начертить: 1. чертить (начертить) косые линии в тетрадке; 2. чертить (начертить) план дома. Глагол вызывать соотносится со всеми тремя значениями глагола вызвать в составе видовой пары вызвать – вызывать: 1. 'позвать откуда-н., пригласить, предложить явиться' (вызвать – вызывать в суд), 2. 'призвать, побудить к каким-н. действиям, отношениям' (вызвать – вызывать на откровенность), 3. 'породить, заставить появиться' (вызвать – вызывать чей-л. гнев). Глагол киснуть образует видовую пару с глаголом прокиснуть в значении 'делаться кислым от брожения' (молоко киснет, прокиснет), но не в переносном значении 'быть вялым, унылым; недомогать' (разг.). Глагол побивать соотносится только с частью значений глагола побить: 'нанести поражение, победить; одержать верх в чем-л.' (побить – побивать кого-л. в соревновании), 'превзойти, превысить что-л.' (побить – побивать рекорд), 'уничтожить, повредить посевы чего-л., какую-л. растительность' (о неблагоприятной погоде, стихийном бедствии и т. п.) (побить – побивать посевы), но не соотносится со значениями 'нанести удары, побои' (побить ребенка), 'убить, умертвить всех, многих, перебить' (разг. побили всех пленных), 'разбить, уничтожить, повредить все, многое' (побить всю посуду).

   В парах однокоренных глаголов, отличающихся друг от друга не только видовым, но и словообразовательным значением, мотивирующий глагол является глаголом несов. вида, а мотивированный – глаголом сов. вида. Такие глаголы сов. вида образуются с помощью: а) всех приставок, за исключением пред-, со₂-, де-, дис- и ре- (подробнее о виде префиксальных глаголов см. § 112): нести – внести, кричать – закричать, шить – перешить; б) суффиксов -ну₂- и -ану- (см. § 111): толкать – толкнуть, толкануть (прост.); в) смешанных формантов, состоящих из приставки и постфикса (см. § 127): гулять – разгуляться, лететь – слететься, и из приставки и суффикса -ну₂- (см. § 125): плакать – всплакнуть (разг.), стирать – простирнуть (разг.).

   Глаголы сов. и несов. вида могут образовывать словообразовательные цепочки, включающие в себя несколько глаголов разных видов: толкать (несов.) – толкнуть (сов.) – вытолкнуть (сов.) – выталкивать (несов.) – повыталкивать (сов.).

   § 269. Многие глаголы имеют значения как сов., так и несов. вида. Такие глаголы называются двувидовыми. В контексте они могут выражать либо одно из видовых значений, либо вообще не выражать видового значения; например, сов. вид: На последней минуте сильный удар Иванова парировал вратарь; несов. вид: В течение первого периода ему неоднократно приходилось парировать опасные броски; вид не выражен: Дальние удары нападающих вратарь уверенно парировал.

   К числу двувидовых относятся многие глаголы на -овать: исследовать, использовать, парировать, капитулировать, эвакуировать, ликвидировать, радиофицировать, а также ранить, женить, казнить, велеть и некот. др. (о суффиксальных и префиксальных двувидовых глаголах см. § 106, 112).

   Два видовых значения двувидовые глаголы имеют лишь в формах инфинитива (автоматизировать, стабилизировать), прош. вр. (автоматизировал, стабилизировал), сослагат. накл. (автоматизировал бы, стабилизировал бы), повелит. накл (автоматизируй, стабилизируй) и действительного причастия прош. вр. (автоматизировавший, стабилизировавший). Формы типа автоматизирую, стабилизирую имеют значение наст. вр. несов. вида либо буд. вр. сов. вида.

   В аналитической форме буд. вр. (буду автоматизировать, стабилизировать), в формах действит. и страдат. причастий наст. вр. (автоматизирующий, стабилизирующий; автоматизируемый, стабилизируемый) и деепричастия с суффиксом -а- (автоматизируя, стабилизируя) выражается значение несов. вида, а в формах страдат. причастий прош. вр. (автоматизированный, стабилизированный) и деепричастия с суффиксом -в/-вши/-ши (автоматизировав, стабилизировав) - значение сов. вида. Ряд двувидовых глаголов имеет в форме прош. вр. только значение сов. вида (мы организовали конференцию) и не образует аналитической формы буд. вр. (нельзя сказать *я буду организовать).

   Некоторые многозначные глаголы могут быть двувидовыми не во всех своих лексических значениях. Например, глагол бежать является двувидовым в значении 'спасаться (спастись) бегством' (бежать из плена) и глаголом несов. вида во всех остальных значениях: 1. 'двигаться быстрым, резко отталкивающимся от земли шагом' (бежать по полю); 2. 'быстро двигаться, проходить' (дни бегут); 3. 'о часах: спешить' (Ваши часы бегут). Глагол венчать является двувидовым в значении 'возлагать (возложить) на кого-н. венец или венок в знак возведения в какое-н. достоинство, звание' (Дело оставалось за дубовым венком, чтобы венчать победителя. Грибачев; вид не выражен) и глаголом несов. вида в значении 'заканчивать собою что-н., успешно завершать' (здание венчает башня с острым шпилем; конец венчает дело) и 'соединять браком по церковному обряду' (Я не пойду за него. Без моего согласия не станут венчать. Чернышевский).

   Двувидовые глаголы могут быть мотивирующими по отношению к префиксальным глаголам сов. вида (женить – поженить, разг; обещать – пообещать, информировать – проинформировать), либо по отношению к суффиксальным глаголам несов. вида (ассигновать – ассигновывать, атаковать – атаковывать, организовать – организовывать).

   § 270. Категория вида тесно связана с так называемыми способами глагольного действия. Способы действия – это лексико-грамматические разряды глаголов, обозначающих различные временные, количественно-временные и результативные модификации действия, выраженные с помощью словообразовательных формантов. Эти разряды подробно рассмотрены в разделе "Словообразование глаголов". В русском языке имеются следующие основные способы действия: начинательный (загреметь, подуть, возненавидеть, взволноваться, раскричаться (см. § 114, 127, п. 3), ограничительный (погостить, см. § 114), длительно-ограничительный (проходить весь день; перезимовать, см. § 114), окончательный (отцвести, перебродить, отвоеваться, см. § 114, 127, п. 2), повторительный (перешить, см. § 114), ограничительно-завершительный (досидеть до пяти часов, см. § 114), однократный (толкнуть, сглупить, сболтнуть, см. § 111, 114, 125, п. 2), уменьшительно-смягчительный (наиграть, попить, подбодрить, приглушить, накрапывать, помалкивать, подпахивать, прихрамывать, вздремнуть, прихворнуть, сполоснуть, см. § 115, 124, 125, п. 2), многократный (хаживать, см. § 111), прерывисто-смягчительный (постукивать, см. § 124, п. 2), длительно-дистрибутивный (раздумывать, см. § 124, п. 2), сопроводительный (подпеть, присвистнуть, приговаривать, см. § 114, 124, п. 2), интенсивно-кратный (вытанцовывать, названивать, отстукивать, см. § 124, п. 2, 3), интенсивно-результативный (выпечь, иссушить, нагладить, открахмалить, перепугать, преисполнить, проварить, раскормить, выстояться, доработаться, достучаться, забегаться, изнервничаться, насидеться, объесться, отлежаться, прокашляться, сработаться 'износиться от работы', упрыгаться, см. § 115, 127, п. 3), накопительный (напилить, см. § 116), распределительный (переглотать, повывезти, см. § 114).

   Связь способов действия с видом глагола проявляется в том, что значения одних способов исключают наличие видовых пар глаголов, относящихся к этим способам (ограничительный, однократный, многократный, прерывисто-смягчительный, длительно-дистрибутивный, сопроводительный, интенсивно-кратный), а значения других способов не препятствуют этому (начинательный: запеть – запевать; длительно-ограничительный: просидеть – просиживать, перезимовать – перезимовывать; окончательный: отцвести – отцветать; повторительный: перешить – перешивать; уменьшительно-смягчительный: подбодрить – подбадривать, приглушить – приглушать, прихворнуть – прихварывать, сполоснуть – споласкивать; ограничительно-завершительный: докурить – докуривать; интенсивно-результативный: выпечь – выпекать, нагладить – наглаживать, открахмалить – открахмаливать, проварить – проваривать, выстояться – выстаиваться, доработаться – дорабатываться, раскормить – раскармливать, объесться – объедаться, отлежаться – отлёживаться, прокашляться – прокашливаться, сработаться 'износиться от работы' – срабатываться, упрыгаться – упрыгиваться; накопительный: настрелять – настреливать; распределительный: перепачкать – перепачкивать, погнить – погнивать).

   § 271. Особое место в русской глагольной системе занимают парные глаголы движения – 14 пар глаголов несов. вида, обозначающих перемещение: идти – ходить, бежать – бегать, ехать – ездить, лететь – летать, плыть – плавать, тащить – таскать, катить – катать, нести – носить, вести – водить, везти – возить, ползти – ползать, лезть – лазить (и лазать), брести – бродить и гнать – гонять. Первые члены этих пар (так называемые глаголы однонаправленного движения) обозначают действие, совершаемое в одном направлении и за один прием (без перерывов), вторые члены обозначают действие, совершаемое в разных направлениях, либо регулярно повторяющееся в одном направлении: Он идет в школу и Он ходит по комнате, Он каждый день ходит в школу; Мы тащим бревна и Мы таскаем бревна в сарай. Те и другие глаголы сами по себе не входят в видовые пары. От глаголов однонаправленного движения регулярно образуются глаголы сов. вида с приставкой по- начинательного значения (побежать) и с разнообразными приставками пространственных значений (выбежать, добежать, перебежать), причем последние регулярно образуют видовые пары (перебежать – перебегать, добежать – добегать и т. п.). От глаголов неоднонаправленного движения образуются префиксальные глаголы сов. вида, относящиеся к временным и количественно-временным способам действия (забегать, побегать, пробегать, набегать и т. п.).

   Видовые пары префиксальных глаголов движения имеют следующую особенность: от префиксальных глаголов сов. вида, мотивированных глаголами везти, вести, гнать, идти, нести, лететь, глаголы несов. вида образуются по образцу соотношения однонаправленных и неоднонаправленных глаголов движения; ср.: везти – возить и привезти – привозить; вести – водить и привести – приводить, гнать – гонять и пригнать – пригонять, идти – ходить и прийти – приходить, нести – носить и принести – приносить, лететь – летать и прилететь – прилетать; от остальных префиксальных глаголов движения глаголы несов. вида образуются с помощью суффикса -ива-/-ва-/-а₃- (см. § 110, 111): прибежать – прибегать, забрести – забредать, приехать – приезжать, укатить – укатывать, влезть – влезать, уплыть – уплывать, приползти – приползать, утащить – утаскивать.

   § 272. Употребляясь в речи, глаголы сов. и несов. вида приобретают дополнительные значения.

   Глаголы сов. вида обозначают: а) конкретный единичный факт: Брат приехал вчера (приедет завтра); б) повторяющееся, обычное действие, выраженное посредством называния одного из актов этого действия: Только ястреб иногда пролетит над одинокой могилой (Каверин); в) потенциальную возможность (или невозможность) совершения какого-н. действия: С кем ночью поговоришь? Разве что с собакой (Кудрявец); г) сумму конкретных фактов: Он двадцать раз сказал Хрумилину, что не поедет. И при этом двадцать раз хватил кулаком по хлипкому стволу (Конецкий).

   Глаголы несов. вида обозначают: а) конкретное действие, происходящее в течение определенного времени и представленное в процессе его осуществления: Мчатся тучи, вьются тучи. Невидимкою луна освещает снег летучий (Пушкин); это действие может быть длительным (И, кого ни встретит, всякий Долго-долго смотрит вслед. Твардовский), направленным на достижение определенной цели (Семь километров до переезда через железную дорогу все обгоняли и обгоняли эту колонну, но так и не обогнали. Симонов); б) действие, повторяющееся неограниченное количество раз: Любил я часто, чаще ненавидел (Лермонтов); в) действие, происходящее постоянно и без перерывов, полностью заполняющее неограниченный или длительный промежуток времени: Земля вращается вокруг солнца; Заработная плата зависит от количества и качества труда; г) наличие или отсутствие действия: Слесаря вызывали? Об этом он еще будет говорить; д) действие, осуществляющееся благодаря способности субъекта к его осуществлению: Дядя Володя... прекрасно рисовал (Нагибин); е) действие, повторяющееся ограниченное число раз: Солдаты три раза ходили в атаку.

   Во многих контекстах глаголы одного вида могут быть заменены глаголами другого вида без изменения смысла высказывания: Он никогда пальцем ее не тронул (Каштанов), ср. не трогал; Кто его туда посылал (послал)?; Исстари велось так, что одни со скрытой завистью заглядывали в хозяйство других (Кудашев), ср. повелось.

КАТЕГОРИЯ ЗАЛОГА

   § 273. Категория залога – это глагольная категория, выражающая отношение действия или состояния к его субъекту (производителю действия или носителю состояния) и к объекту (предмету, на который направлено это действие или состояние). Эта категория строится как противопоставление двух рядов форм – действительного и страдательного залога. Действительный залог представляет действие как исходящее от субъекта, страдательный залог представляет действие как пассивный признак объекта. Конструкции с глаголами действительного залога называются активными, а конструкции с глаголами страдательного залога – пассивными. В активной конструкции в позиции подлежащего стоит название действующего субъекта, а объект выражен формой вин. п.: студенты сдают экзамен, комиссия утвердила проект. В пассивной конструкции подлежащим выражен объект, испытывающий воздействие, а название действующего субъекта стоит в форме тв. п.: экзамены сдаются студентами, проект утвержден комиссией. Обе конструкции описывают одну и ту же ситуацию, но представляют ее по-разному: активная конструкция имеет значение "субъект производит действие, направленное на объект", а пассивная – "объект подвергается воздействию со стороны субъекта".

   Значение действительного залога не имеет собственных регулярных средств выражения. Значение страдательного залога выражается: 1) формами страдательных причастий: а) у глаголов несов. вида – формами страдательных причастий наст. вр. (любить – любим, любимый; носить – носим, носимый) и редко – формами страдательных причастий прош. вр. (читать – читан, читанный; звать – зван, званный); б) у глаголов сов. вида – формами страдательных причастий прош. вр.: прочитать – прочитан, прочитанный; строить – построен, построенный; 2) глаголами с постфиксом -ся, стоящими в пассивной конструкции и мотивированными глаголами действительного залога без -ся; образование глаголов страдательного залога с помощью постфикса -ся характерно в основном для глаголов несов. вида: читать – читаться, анализировать – анализироваться, демонстрировать – демонстрироваться, хотя иногда возможны и образования от глаголов сов. вида: Но и это не конец рассказа! Пусть же он допишется победой (Антокольский); Недостаток вашего опыта восполнится избытком вашей энергии (Кочетов).

   Таким образом, категория залога имеет смешанный характер: она выражается как словоизменительными средствами (причастиями), так и несловоизменительными (глаголами с постфиксом -ся страдательного залога).

   Глаголы страдательного залога с постфиксом -ся употребляются преимущественно в формах 3 л. ед. и мн. ч. и причастий (читается, читаются, читающийся, читавшийся), но возможны и формы 1 и 2 л., инфинитива и деепричастия, например: Каждый день я ослепляюсь солнцем и подхожу к окну, чтобы любоваться его лучами (Гладков); Вы обвиняетесь в злостном саботаже (Федин); С шумом и торжествующим грохотом вагоны начали живо заполняться (Он же); Теперь наступали сумерки; даль начинала уже пропадать, заслоняясь густым, сизым мраком (Григорович).

   § 274. Все глаголы с постфиксом -ся, не имеющие страдательного значения, называются возвратными и относятся к действительному залогу. Возвратные глаголы имеют следующие значения: 1) собственно возвратное – действие производится субъектом, который является одновременно и объектом действия: умываться, одеваться, купаться; 2) взаимно-возвратное: действие совершается несколькими субъектами, каждый из которых является одновременно и объектом действия: целоваться, обниматься, судиться, ссориться; 3) безобъектно-возвратное – действие или состояние характерно для данного субъекта, является его свойством, проявляющимся в способности совершать действие (собака кусается, крапива жжется) или подвергаться действию (нитки плохие, рвутся; посуда бьется); 4) общевозвратное – действие совершается в самом субъекте; глаголы означают психическое или физическое состояние субъекта: сердиться, радоваться, торопиться; 5) косвенно-возвратное – действие совершается субъектом для себя, в своих интересах: построиться (в значении 'построить себе дом'), прибраться, запастись; 6) безличное: хочется, (не) лежится, работается (см. § 285). Возвратные глаголы ложиться, садиться, становиться образуют видовые пары с невозвратными глаголами лечь, сесть, стать.

   Некоторые мотивированные глаголы с постфиксом -ся близки по значению мотивирующим непереходным глаголам. Например, глаголы, мотивированные глаголами со значением выявления признака (см. § 108), означают несколько менее четкое выявление признака по сравнению с тем, что названо мотивирующим глаголом: вдали в темноте что-то неясно белелось (или белело), но: на столе перед нами белела (не белелась) чистая скатерть.

   Глаголы с -ся и без -ся могут быть синонимичны лишь в одном из значений, различаясь другими значениями; например, стучать и стучаться синонимичны только в значении 'ударять (в дверь, окно и т. п.), стуком выражая просьбу впустить куда-л.'; аналогично соотносятся косить и коситься, плевать и плеваться, светить и светиться, решить и решиться и др.

   Ряд возвратных глаголов не имеет соотносительных глаголов без постфикса -ся: бояться, сомневаться, смеяться, нравиться, надеяться, стараться, нездоровиться, смеркаться и др. Некоторые из них образованы от существительных или прилагательных с помощью суффикса и постфикса -ся (нужда – нуждаться, гордый – гордиться; см. § 126) или с помощью префикса, суффикса и постфикса -ся (банкрот – обанкротиться, щедрый – расщедриться, разг.; см. § 128).

   К возвратным глаголам относятся также мотивированные глаголы, образованные от глаголов с помощью префикса и постфикса -ся (брести – разбрестись) или с помощью префикса, суффикса и постфикса -ся: говорить – переговариваться.

   Один и тот же глагол с постфиксом -ся может в одном из своих значений относиться к страдательному залогу, а в другом – к действительному. Эти значения различаются в контексте; например, глагол строиться в предложении дом строится рабочими имеет значение страдательного залога, а в предложении Я вот строиться люблю. Строение украшает землю (Горький) – косвенно-возвратное значение 'строить себе дом или другую постройку'.

   Все глаголы с постфиксом -ся (как страдательного, так и действительного залога) являются непереходными (см. § 275).

   § 275. Глаголы страдательного залога с постфиксом -ся и формы страдательных причастий образуются главным образом от переходных глаголов (исключение составляют образования от некоторых непереходных глаголов, управляющих падежной формой с объектным значением: управлять чем – управляться, управляемый; руководить кем-чем – руководимый, предводительствовать кем-чем – предводительствуемый, предшествовать кому-чему – предшествуемый, командовать кем-чем – командуемый).

   Переходные глаголы – это глаголы, обозначающие действие, направленное на объект, который выражен вин. п. (реже – род. п.) без предлога: читать книгу, оплатить проезд, любить сына, ждать поезда; род. п. регулярен при глаголе с отрицанием: не увидеть машины, не читать книги. Все остальные глаголы – непереходные. Непереходность у части глаголов выражена формально – с помощью постфикса -ся, а также суффиксов -е- (зеленеть), -нича- (сапожничать), -ствова- (учительствовать). Переходность может быть выражена с помощью некоторых префиксов: служить (неперех.) – выслужить что-н. (перех.), воевать (неперех.) - завоевать что-н. (перех.), бегать (неперех.) - избегать что-н. (перех.), идти (неперех.) - обойти что-н. (перех.), хитрить (неперех.) – перехитрить кого-н. (перех.), бежать (неперех.) – перебежать что-н. (перех.), спать (неперех.) – проспать что-н. (перех.) и др.

КАТЕГОРИЯ НАКЛОНЕНИЯ

   § 276. Наклонение – словоизменительная грамматическая категория глагола, обозначающая отношение процесса к действительности и выражающая это значение в формах изъявительного, повелительного и сослагательного наклонений.

   Изъявительное наклонение представляет процесс как реальный в прошлом, настоящем или будущем: писал – пишу – буду писать. В отличие от повелительного и сослагательного наклонения изъявительное наклонение не имеет особого морфологического показателя наклонения: в этом качестве используются морфемы времени и лица. (Об образовании форм изъявит. накл. см. § 281).

   Значение реально осуществляемого процесса может быть совмещено с дополнительными модальными характеристиками – решимости, готовности, угрозы и другими, привнесенными лексической семантикой, синтаксисом и интонацией: Налью-ка я тебе чаю! Он обязательно придет. Вот я ему задам!

   § 277. Повелительное наклонение выражает волеизъявление говорящего – просьбу, приказ или побуждение к действию: Принеси книгу; Возьмите билеты; Пойдемте в театр. Повелит. накл. не имеет форм времени. В систему форм повелит. накл. входят формы 2 л. ед. и мн. ч. и 1 л. мн. ч. (формы совместного действия). Формы повелит. накл. образуются от основы наст. вр. глаголов сов. и несов. вида (см. § 289).

   Форма 2 л. ед. ч. образуется с помощью окончания -и или нулевого окончания. При этом конечная парно-твердая согласная основы чередуется с соответствующей мягкой. Для правильного образования формы необходимо знать место ударения в форме 1 л. ед. ч. наст. или буд. прост. вр. изъявит. накл. Если ударение падает на окончание, то форма 2 л. ед. ч. образуется, как правило, с помощью окончания -и: пишу – пиши, иду – иди, учусь – учись. От этого правила отступают глаголы бить, вить, лить, пить, шить, а также глаголы с основой наст. или буд. прост, вр. на -|j|- и инфинитивом не на -ить, образующие форму 2 л. ед. ч. посредством нулевого окончания: бью – бей, вью – вей, лью – лей, пью – пей, шью – шей (при одновременном чередовании нуля звука в производящей основе и гласной е в форме повелит. накл.), а также стоять – стою - стой, петь – пою - пой, жевать – жую – жуй. Если ударение в форме 1 л. ед. ч. наст. или буд. прост. вр. падает на основу, то форма повелит. накл. образуется с помощью нулевого окончания и равна основе (орфографически в форме повелит. накл. й после гласной, ь после мягкой и шипящей): читать – читаю – читай, сесть – сяду – сядь, резать – режу – режь. От этого правила отступают глаголы, основа которых заканчивается несколькими согласными, а также глаголы с ударной приставкой вы- (соотносительный глагол без приставки вы- имеет ударение на окончании): помнить – помню – помни, морщить – морщу – морщи, вынести – вынесу – вынеси, выгнать – выгоню – выгони. В некоторых случаях возможны вариантные образования, причем формы с нулевым окончанием чаще употребляются в разговорной речи: чистить – чищу – чисти и чисть, выставить – выставлю – выстави и выставь. Наконец, некоторые глаголы образуют форму 2 л. ед. ч. от основы, отличающейся от основы наст. вр. -давать – -давай, вставать – вставай, создавать – создавай, -знавать – -знавай, дать – дай, создать – создай, есть – ешь, ехать – поезжай.

   Форма 2 л. ед. ч. используется для побуждения к действию собеседника, адресата речи: Саша, напиши письмо. В разговорной речи, в командах возможно употребление формы 2 л. ед. ч. с вторичным значением для побуждения к действию некоего множества собеседников или адресатов речи: Слушай, братцы, мою историю; Все наверх! Слушать команду! Ставь фор-бом-брамсели! (А. Н. Толстой).

   Форма 2 л. мн. ч. образуется с помощью постфикса -те, присоединяемого к форме 2 л. ед. ч.: пиши – пишите, ляг – лягте, режь – режьте, вставай – вставайте. Используется эта форма для побуждения к действию нескольких лиц, адресатов речи (Ребята, принесите книги) или, в случае вежливого обращения на "вы", одного лица (Иван Петрович, садитесь к столу).

   Формы 1 л. мн. ч. (формы совместного действия) могут быть синтетическими и аналитическими. Синтетическая форма совместного действия внешне совпадает с формой 1 л. мн. ч. изъявит. накл. у глаголов сов. вида и у глаголов несов. вида, обозначающих однонаправленное движение, но отличается от них особой интонацией побуждения: идем, бежим, летим. К этой форме при вежливом побуждении может присоединяться постфикс -те: Поспоримте, пожалуйста, о чем-нибудь (Герцен). Аналитическая форма совместного действия образуется сочетанием частицы давай(те) с инфинитивом глагола несов. вида: Давайте работать до седьмого пота над поднятием количества, над улучшением качества (Маяковский). Форма совместного действия используется для побуждения к такому действию, в котором предполагает принять участие и говорящий.

   Побуждение к действию может иметь различные оценки значения. Для выражения приказа или категорического требования чаще употребляются формы глаголов сов. вида: сядь, купи. Формы глаголов несов. вида обозначают самое широкое приглашение к действию – просьбу, совет и т. д.: садись, покупай. При употреблении с отрицанием формы повелит. накл. глаголов несов. вида выражают, как правило, запрещение: Не клади локти на стол. Для выражения предостережения с отрицанием употребляются глаголы сов. вида, обозначающие такие процессы, которые нежелательны и осуществляются помимо воли носителя процессуального признака: заблудиться, заболеть, заразиться, испачкаться, простудиться и др. (На улице сыро, не простудись; Будь осторожен, не оступись). В разговорной речи в таких конструкциях для усиления значения предостережения нередко употребляется лексически опустошенная форма смотри: Смотри, не упади; Смотри, не простудись, не сломай. Различные оттенки побуждения морфологически не выражены, они создаются интонацией и семантикой глагола: одна и та же форма, произнесенная с разной интонацией, может обозначать и приказ, и требование, и совет, и мольбу, и вежливое приглашение к действию.

   Примечания. 1. Форма 2 л. ед. ч. может быть адресована не только собеседнику, но и самому говорящему или третьему лицу, а также употреблена в обобщенно-личном значении: Брат нашалит, а я держи ответ; Что за житье – никогда не солги (Гончаров); Нас с тобой, будь мы хоть статские советники, ни за что не пустят (Чехов). При этом выражается не собственно побуждение во всех его разновидностях, а желательность, допущение, долженствование.

   2. С близким значением желательности, допущения, долженствования часто употребляются и сочетания частицы пусть (пускай) с формами 3 л. ед. и мн. ч. изъявит. накл. (пусть поет, пускай сидят). Такие сочетания иногда включают в парадигму повелит. накл. в качестве аналитических форм 3 л. ед. и мн. ч. Однако частица пусть (пускай) может сочетаться и с формами 1 и 2 л. изъявит. накл.: Пусть вы расскажете о своей поездке: Пусть мы придем вовремя. Близость таких сочетаний к свободным синтаксическим конструкциям не дает оснований включать их в парадигму повелит. накл. в качестве полноправных членов.

   § 278. Сослагательное наклонение обозначает предполагаемый, возможный или желаемый процесс: Пришел бы ты вовремя, ничего бы не случилось; Почитал бы он книгу. Особенностью сослагат. накл. является отсутствие форм времени и лица. Формы сослагат. накл. аналитические, они образуются сочетанием глагольной формы на -л, совпадающей с формой прош. вр. (см. § 282), и частицы бы и изменяются по числам и родам (в ед. ч.): говорил бы, говорила бы, говорило бы, говорили бы. Частица бы может быть отделена от формы на -л другими словами, а также входить в состав союзов чтобы, если бы, как если бы и мн. др. В том случае, если частице предшествует оканчивающаяся на гласный звук словоформа, частица может выступать в виде б: Когда б не смутное влеченье Чего-то жаждущей души, Я здесь остался б – наслажденье Вкушать в неведомой тиши: Забыл бы всех желаний трепет. Мечтою б целый мир назвал (Пушкин).

   Помимо значения предполагаемого, возможного процесса формы сослагат. накл. могут употребляться для выражения желания, а также совета: Хорошо бы встал он пораньше; Ехал бы ты домой. В сложноподчиненных предложениях формы сослагат. накл. используются с уступительным значением, обычно в сочетании с союзами и союзными словами: Что бы ни было, мы неразлучимы перед вечностью (Бондарев).

   Примечание. Сфера употребления частицы бы в русском языке очень широка. Эта частица и вне сочетания с формой на -л может выражать присущие сослагат. накл. значения: Ну и жара, кваску бы; Отдохнуть бы немного; Узнай бы он об этом, мне несдобровать. Как довольно редкую можно отметить возможность сочетания частицы бы с причастием: обретший бы. Однако все эти случаи не входят в морфологическое сослагат. накл.

   § 279. Формы наклонений могут выражать самые разнообразные значения и употребляться с вторичными значениями в функции других наклонений. Особенно широкими возможностями такого рода располагают формы изъявит. накл., которые могут употребляться со значением, характерным как для повелит., так и для сослагат. накл.

   Для выражения побуждения, кроме форм повелит. накл., в русском языке широко используются формы изъявит. и сослагат. накл. Такое употребление характерно для форм 2 л. ед. и мн. ч. изъявит. накл., причем важную роль при этом играет побудительная интонация: Завтра пойдешь домой и принесешь мне книгу!; Вы сейчас же возвращаетесь к себе в часть и обо всем докладываете командиру! С побудительным значением встречаются и формы прош. вр. глаголов начать, кончить, пойти, поехать, полететь, взять, взяться и др.: Ну, вместе, дружно начали!; Пошел вон отсюда; вот что я тебе говорю (Тургенев). Использование форм изъявит. накл. с побудительным значением усиливает категоричность побуждения: говорящий таким образом подчеркивает уверенность в выполнении выраженного им волеизъявления. Вместе с тем в конструкциях с частицей не формы изъявит. накл. могут выражать и смягченное побуждение, просьбу: Не споете ли нам что-нибудь, Пелагея Федоровна? (Тургенев). С таким же значением ослабленного побуждения употребляются и формы сослагат. накл.: Мать,- кричит он,- шла бы ты в шалаш! Пускай жара спадет, потом покосишь (Распутин). Но если в конструкции есть частица чтоб, побуждение, выраженное сослагат. накл., имеет весьма категорический характер: Чтоб немедленно вернул мне книгу!

   Точно так же значение предполагаемого или возможного процесса может быть выражено не только сослагат. накл., но и формами изъявит. и повелит. накл. Формы прош. вр. изъявит. накл. употребляются для обозначения возможного, легко осуществимого действия: Не канатом он с Ермилом-то связан, бросил да пошел (А. Островский). С условным или уступительным значением нередко употребляются и формы повелит. накл.: Об этом и слова не скажи; За что ни возьмись, все из рук валится; Приди ты раньше, все было бы хорошо; Да будь я и негром преклонных годов, и то без унынья и лени я русский 6ы выучил только за то, что им разговаривал Ленин (Маяковский); Ей волю дай, и тебя из избы выгонит (Распутин).

   Особый случай представляет употребление формы 2 л. ед. ч. повелит. накл. для обозначения неожиданного действия, всегда в сочетании с и, да и: А я и вспомни о вашем совете; Ведь узнала барыня Матрену и меня узнала, старая, да жалобу на меня и подай (Тургенев). Для усиления значения внезапности, неподготовленности действия в таких конструкциях часто употребляется словоформа возьми: А он возьми да и скажи это вслух. Осуществление названного глаголом действия никак не связано с волеизъявлением говорящего. Такое употребление формы дает возможность говорящему лишь квалифицировать действие как неожиданное, неподготовленное. Форма 2 л. ед. ч. повелит. накл. в таком употреблении по значению очень близка форме прош. вр. глаголов сов. вида.

КАТЕГОРИЯ ВРЕМЕНИ

   § 280. Время – словоизменительная грамматическая категория глагола, представляющая процесс как уже осуществленный, осуществляемый или который будет осуществляться и выражающая эти значения в изъявительном наклонении (в морфологических формах прошедшего, настоящего и будущего времени). Система форм изъявит. накл. выражает противопоставление значений совпадения, предшествования и следования процесса по отношению к исходной точке отсчета времени. Эти значения представлены соответственно в формах наст., прош. и буд. вр. – читаю, читал, буду читать.

   В основе определения времени осуществления процесса лежит абстрактная грамматическая точка отсчета. Эта точка может совпадать с моментом речи, а может и не совпадать. Различают абсолютное и относительное временное значение глагольных форм. Абсолютным называется время, когда в качестве исходной точки определения временного плана выступает момент речи: Солнечные лучи озарят стекла окон. Относительным называется время, когда в качестве такой исходной точки выступает время осуществления другого процесса. Так, например, в предложении Он уже вчера знал, что в поход его не возьмут форма возьмут обозначает действие как будущее не по отношению к моменту речи, а по отношению ко времени осуществления процесса, названного формой знал. Это значение будущего действия формы возьмут и является ее относительным временным значением.

   В изъявит. накл. различаются формы, имеющие специальный морфологический показатель времени и не имеющие его. К первым относятся формы прош. вр., характеризующиеся суффиксом -л, а также формы буд. сложного, имеющие в качестве особого показателя времени вспомогательный глагол быть в его личных формах; ко вторым – формы наст. и буд. простого, обладающие окончаниями лица и числа. Личные окончания форм наст. и буд. простого представляют собой одновременно неспециальные временные показатели этих форм.

   Среди глагольных категорий, с которыми взаимосвязана категория времени, особое место занимает категория вида. Именно видом глагола определяется возможность образования всех или не всех временных форм: у глаголов несов. вида образуются формы всех трех времен, у глаголов сов. вида – формы только прош. и буд. вр.

   Формы времени могут употребляться не только с первичным, но и со вторичным значением. В первом случае категориальное значение временной формы глагола совпадает с реальным временем осуществления процесса: Мальчик играет в саду (форма и значение наст. вр.). При выражении вторичных значений такого совпадения нет: Будущим летом еду отдыхать к морю (форма наст. вр. – значение буд. вр.; см. § 284).

   Примечание. В дальнейшем изложении все категориальные временные значения глагольных форм даются применительно к абсолютному времени.

   § 281. Настоящее время имеет значение совпадения процесса с моментом речи в противопоставленности этого момента прошлому и будущему.

   Формы наст. вр. образуются от основы наст. вр. (см. § 289) глаголов несов. вида присоединением окончаний, представляющих собой совмещенный показатель лица, числа и времени. В зависимости от принадлежности глагола к I или II спряжению присоединяются следующие окончания: в ед. ч. – 1 л. -у (-ю), 2 л. -ешь или -ишь, 3 л. -ет или -ит, во мн. ч. – 1 л. -ем или -им, 2 л. -ете или -ите, 3 л. -ут (-ют) или -ат (-ят).

   При употреблении форм наст. вр. с первичным значением различаются собственно настоящее (или настоящее актуальное) и несобственно настоящее (или настоящее неактуальное). Формы собственно настоящего означают, что речь идет о процессе, совпадающем с моментом речи: Ребенок спит, Девочка поет песенку. Формы несобственно настоящего имеют следующие значения: настоящее постоянное и настоящее абстрактное. Формы настоящего постоянного обозначают такой процесс, осуществление которого не имеет временных ограничений: Поселок окружают горы; Реки впадают в моря и океаны. Формы настоящего абстрактного используются для обозначения повторяющегося, типичного процесса, проявление которого не связано с определенным временным планом: Физически не закаленные люди часто простужаются; Обычно я гуляю в саду.

   Существуют и другие, менее распространенные разновидности несобственно настоящего: настоящее комментирующее (Победоносиков снимает кепку, роняет чемодан. Маяковский, сценическая ремарка) и настоящее изобразительное (И тогда... начинают чудиться торжество красоты, молодость, расцвет сил и страстная жажда жизни; душа дает отклик прекрасной, суровой родине, и хочется лететь над степью вместе с ночной птицей. Чехов). Настоящее комментирующее чаще всего встречается в ремарках художественных произведений, в изложениях содержания документов; настоящее изобразительное обычно при описании воображаемых событий, причем реальное время осуществления этих событий зависит от ситуации или контекста.

   § 282. Прошедшее время имеет значение предшествования процесса моменту речи в противопоставленности этого момента настоящему и будущему.

   Формы прош. вр. образуются от основы прош. вр. (см. § 289) с помощью суффикса -л или нулевого. Суффикс -л регулярно используется при образовании форм прош. вр. жен. и сред. р. ед. ч, а также форм мн. ч., причем к суффиксу -л присоединяются окончания -а в жен. р. и -о в сред. р. ед. ч., окончание -и в формах мн. ч.: дочь читала, море шумело, люди пели. В формах прош. вр. муж. р. суффикс -л регулярно выступает только в том случае, если формообразующая основа прош. вр. оканчивается на гласную: говори-л, черти-л, вздохну-л. Если же эта основа оканчивается на согласную, то форма муж. р. имеет нулевой суффикс: греб, промок, продрог, замерз, тер. Показатель рода и числа в формах муж. р. ед. ч. также представлен нулевым окончанием.

   Формы прош. вр. первично обозначают такой процесс, который предшествует грамматической точке отсчета, однако в зависимости от вида глагола на это значение предшествования наслаиваются дополнительные характеристики. Формы, образованные глаголами сов. вида, имеют перфектное значение, т. е. обозначают процесс как законченный, сохраняющий результат в настоящем (На сильном ветру мальчик продрог), либо не содержат такого указания (Я поблагодарил его и вышел). Формы прош. вр. глаголов сов. вида могут также обозначать длительные, но ограниченные в своей продолжительности процессы: Мы попели, поиграли и успокоились.

   В отличие от глаголов сов. вида, формы прош. вр. глаголов несов. вида обозначают процесс в его течении, указывают на его длительность или повторяемость: Море еще шумело и билось о берег; один баркас качался на волнах, и на нем сонно мерцал огонек (Чехов). Лишь немногие глаголы несов. вида, обозначающие процессы восприятия и познания, могут употребляться в прош. вр. с перфектным значением: Эту книгу я читал. Из других значений форм прош. вр. следует отметить выражение обычности процесса в более или менее отдаленном прошлом. Для этого обычно используются многократные глаголы с суффиксами -ыва-, -ва- или сочетания с формой бывало: Певали и мы эти песни; Бывало, всю ночь напролет проводил за книгой.

   § 283. Будущее время имеет значение следования процесса за моментом речи в противопоставленности этого момента прошлому и настоящему.

   Различаются формы будущего простого (синтетические) и будущего сложного (аналитические). Формы будущего простого образуются от основы наст. вр. глаголов сов. вида с помощью тех же окончаний лица и числа, что и при образовании форм наст. вр.: напишу, напишешь... напишут; похвалю, похвалишь... похвалят (см. § 293). Формы будущего сложного образуются аналитически от глаголов несов. вида и представляют собой сочетание формы буд. вр. вспомогательного глагола быть с инфинитивом: буду играть, будешь играть, будет играть, будем играть, будете играть, будут играть.

   Значение форм буд. вр. обнаруживает тесную связь с видом глагола. Выражая одно и то же значение следования процесса за грамматической точкой отсчета, формы буд. вр. глаголов разных видов конкретизируют и уточняют это значение. Формы буд. вр. глаголов сов. вида обозначают процессы как законченные, результативные: Оковы тяжкие падут, Темницы рухнут – и свобода Вас примет радостно у входа (Пушкин).

   Формы буд. вр. глаголов несов. вида обычно употребляются для обозначения длительных или повторяющихся процессов, не представляя их как законченные или результативные: В одиночку он будет бродить по августовской тундре, спотыкаться на кочках, обходить ржавые и плоские тундровые озера (газ.).

   § 284. Формы времени могут употребляться с вторичными значениями. Такое употребление дает возможность образно-экспрессивно представить осуществление процесса во времени и уточнить его модальную характеристику. В создании вторичных значений большую роль играют ситуация или контекст, а также сочетание в контексте разных временных форм.

   Значение наст. вр. может быть выражено формами буд. и прош. вр. Особенно широкими возможностями для передачи значений настоящего неактуального обладают формы буд. вр. глаголов сов. вида. Они могут использоваться для обозначения регулярно повторяющихся или типичных процессов: Бывает, встанет и заговорит о чем-нибудь горячо. Эти же формы иногда используются и для обозначения процессов, совпадающих с моментом речи: Попрошу не вертеться. Со значением наст. вр. в разговорной речи нередко употребляется и форма буд. вр. глагола быть: У вас спичек не будет?; А вы кто будете-то? (А. Н. Толстой). Форма буд. вр. глагола быть в некоторых конструкциях может иметь значение неопределенности: "До меня верст пять будет", – прибавил он (Тургенев); Ему лет сорок будет.

   Особый случай представляет такое употребление формы буд. вр. глаголов сов. вида, когда ею в сочетании с отрицанием выражается невозможность осуществления процесса в момент речи: Простите, но я не вспомню вашего имени; Но я действительно сам не пойму, почему так быстро я ослабел (Булгаков).

   Формы прош. вр. также могут выражать значение наст. вр. Такое употребление свойственно формам глаголов сов. вида, поскольку заключенная в их категориальном значении результативность уже предполагает связь с планом наст. вр. Условием представления ранее осуществленного процесса как обычного и в настоящем является сочетание форм прош. и наст. вр.: Бывает, сел за книгу на час-другой, а отрываешься от нее уже под вечер. Следует, однако, иметь в виду, что в зависимости от ситуации или контекста форма прош. вр. может обозначать процесс, соотнесенный как с наст., так и с буд. вр. Например, высказывание Испугался я его угроз! может означать 'Я не боюсь его угроз' или же 'Я не испугаюсь его угроз'. Формы прош. вр. с значением буд. вр. используются для выражения уверенности в неизбежности обозначенного ими процесса: Еще один неверный шаг – и мы погибли. С значением буд. вр. могут употребляться формы прош. вр. глаголов начать, кончить, пойти, поехать, полететь, взять, взяться и некот. др.: Ну, я пошел домой, а вы здесь оставайтесь.

   Со значением буд. вр. могут употребляться формы не только прош. вр., но и наст. вр. для выражения полной уверенности в осуществлении процесса. На временной план осуществления названного глаголом процесса часто указывают лексические уточнители: Летом я еду в деревню. Завтра утром он читает доклад.

   Значение прош. вр. может быть выражено формами наст. и буд. вр. Использование форм наст. вр. для обозначения уже осуществленного процесса (так называемое настоящее историческое) придает повествованию большую образность и живость, приближает те или иные события к моменту речи: В 1858 г. Ф. И. Буслаев создает первую историческую грамматику русского языка.

   В сочетании с частицей как формы буд. простого обозначают внезапность и интенсивность осуществляемого процесса в прошлом: Вдруг кто-то ка-ак стукнет со двора по окошку (Чехов).

   Формы буд. вр. также могут использоваться для обозначения процессов, неоднократно повторявшихся в прошлом. Условием такого употребления форм буд. вр. является их сочетание с формами прош. вр., обычно со словоформой бывало: Бывало, не заснешь, если в комнату ворвется муха или заскребет мышонок в углу (Гончаров).

   Примечание. В пословицах, поговорках, в афористических высказываниях обозначенный формой буд. вр. процесс может быть представлен как возможный в любом из трех временных планов. При таком употреблении подчеркивается типичность, обычность или неизбежность процесса: Как аукнется, так и откликнется; Слезами горю не поможешь.

КАТЕГОРИЯ ЛИЦА

   § 285. Лицо – словоизменительная грамматическая категория глагола, обозначающая носителя процессуального признака и выражающая это значение в системе форм 1, 2 и 3 л. ед. и мн. ч. наст. и буд. вр. изъявит. накл., а также в повелит. накл. Форма 1 л. ед. ч. указывает, что носителем процессуального признака является говорящий, форма 2 л. ед. ч. – адресат речи, форма 3 л. ед. ч. указывает, что в качестве носителя процессуального признака выступает лицо, не участвующее в речи, или предмет, явление. Форма 3 л., обладающая предметно-личным значением, противопоставляется формам 1 и 2 л., характеризующимся собственно личным значением. Для указания на носителей процессуального признака, выступающих в количестве более одного, используются формы мн. ч., причем форма 1 л. мн. ч. указывает на такое множество, в которое включен и говорящий. Таким образом, категориальным значением личных форм глагола является указание на носителей процессуального признака, а также на отнесенность или неотнесенность этого признака к участникам речи: Я читаю – Мы читаем; Ты читаешь – Вы читаете; Он читает. Книга лежит на столе – Они читают. Книги лежат на столе. По своему значению личные формы глагола соотносительны с личными местоимениями-существительными (см. § 205).

   Личные формы принадлежат глаголам в изъявит. накл. (кроме прош. вр., формы которого представляют родовые и числовые различия), а также в повелит. накл. Об образовании личных форм в изъявит. накл. см. § 293. Об образовании, значении и употреблении форм повелит. накл. см. § 277.

   Глаголы, имеющие формы словоизменения по лицам, называются личными. Личным глаголам противопоставляются глаголы безличные, представляющие процесс как происходящий сам собой, независимо от деятеля, т. е. без действующего лица или предмета: светать (На улице светает), дышаться (На свежем воздухе легко дышится). К безличным относятся глаголы, обозначающие: а) природные явления или состояния – парить, морозить, вечереть, рассветать, холодать, смеркаться; б) физическое или психическое состояние живого существа: тошнить, лихорадить, знобить, першить, саднить, взгрустнуться, вздуматься, житься, дрематься; в) долженствование или желательность: подобать, надлежать, хотеться; г) наличие или отсутствие чего-л.: недоставать, хватать, достать (Знаний у него достанет).

   В систему форм безличных глаголов входят инфинитив, а также формы, совпадающие с формой 3 л. ед. ч. наст. или буд. простого вр. и с формой сред. р. в прош. вр. и сослагат. накл.: темнеть, темнеет, темнело, темнело бы.

   В русском языке существует ограниченное количество безличных глаголов. Нередко безличные глаголы образуются от личных с помощью постфикса -ся: сидеть – сидеться (на месте не сидится), спать – спаться (мне не спится). Кроме того, многие личные глаголы в некоторых своих значениях употребляются как безличные: дуть (От окна дует), таять (На улице тает), тянуть (Весной его тянет в лес).

   § 286. Личные формы глагола, как и личные местоимения-существительные, нередко употребляются с вторичными значениями. Формы 2 л. ед. ч. и 3 л. мн. ч. могут использоваться в значении 1 л. ед. ч.: Домой приходишь – сердце радуется. Включишь телевизор, постановку какую-нибудь посмотришь. Хочу еще софу купить (Шукшин); Тебе говорят (т. е. говорю), прекрати шуметь! Такое же употребление характерно для формы 1 л. мн. ч., используемой в качестве так называемой формы скромности: Мы полагаем (т. е. полагаю), мы считаем, мы придерживаемся иной точки зрения.

   Форма 1 л. мн. ч. может употребляться и для указания на то, что носителем процессуального признака является адресат речи, один или некое их множество. Сам говорящий не принимает участия в названном глаголом процессе, но употребление формы 1 л. мн. ч. позволяет выразить такие дополнительные оттенки значения, как снисхождение, сочувствие или ирония: Как мы себя чувствуем, больной?; Хорошо ли мы отдыхаем, дети? Форма 2 л. мн. ч. широко употребляется в случае вежливого обращения на "вы" к одному адресату речи: Павел Иванович, не расскажете ли о своей поездке?

   В тех случаях, когда внимание сосредоточено на самом процессуальном признаке, а не на его носителях, достаточно широко распространено обобщенно-личное употребление глагольных форм. С таким значением, обычно в пословицах, поговорках и афоризмах, выступают формы 2 л. ед. и мн. ч. и 3 л. ед. ч.: Что посеешь, то и пожнешь; Откройте книгу – вы попадете в мир знаний; Вот ведь люди бывают – толкнет и не извинится. С близким значением нередко употребляются формы 1 л. ед. и мн. ч., указывая на то, что носителем процессуального признака может быть не только говорящий, но и любые другие лица: Чужую беду – руками разведу; Что имеем – не храним, потерявши – плачем.

   Для указания на неопределенного носителя или носителей процессуального признака употребляются формы 3 л. мн. ч.: В городе его ждут; Мне говорят, что климат петербургский мне становится вреден (Достоевский). В пословицах и поговорках форма 3 л. мн. ч. выражает обобщенно-личное значение: Снявши голову, по волосам не плачут; Цыплят по осени считают. Формы 3 л. в неопределенно-личном или обобщенно-личном употреблении всегда обозначают лицо – носителя процессуального признака.

КАТЕГОРИЯ ЧИСЛА

   § 287. Число – словоизменительная грамматическая категория глагола, обозначающая единичность или неединичность носителей процессуального признака и выражающая это значение в спрягаемых формах. В зависимости от количества носителей процессуального признака различаются единственное и множественное число: формы ед. ч. обозначают отнесенность процессуального признака к одному носителю, формы мн. ч. – более чем к одному.

   Значение ед. и мн. ч. в наст. и буд. вр. выражается окончаниями, представляющими собой совмещенный показатель лица и числа: в ед. ч. – 1 л. -у (-ю), 2 л. -ешь или -ишь, 3 л. -ет или -ит, во мн. ч. – 1 л. -ем или -им, 2 л. -ете или -ите, 3 л. -ут (-ют) или -ат (-ят). В прош. вр. и сослагат. накл. формы мн. ч. образуются с помощью окончания -и при смягчении согласной л: писали, писали бы; значение ед. ч. выражено родовыми окончаниями: нулевым (муж. р. писал), -а (жен. р. писала), -о (сред. р. писало).

   Повелительному наклонению принадлежат три способа выражения количественного противопоставления носителей процессуального признака. Первый способ характеризует формы 2 л.: для выражения значения ед. ч. используются нулевое окончание или -и, представляющие собой совмещенный показатель наклонения, лица и числа – читай, сядь, пиши; формы мн. ч. образуются от формы ед. ч. присоединением постфикса -те – читайте, сядьте, пишите. Второй способ представляют синтетические формы 1 л. мн. ч. (формы совместного действия), имеющие те же средства выражения значений мн. ч., что и формы наст. и буд. вр. изъявит. накл.: ид-ем, поспеш-им. Третий способ присущ аналитическим формам совместного действия типа давай(те) петь, у которых указание на неединичность носителей процессуального признака выражено сочетанием частицы давайте с инфинитивом.

   Безличные глаголы (см. § 285) в отличие от личных глаголов не имеют форм мн. ч.

   Формы ед. и мн. ч. могут употребляться с вторичными значениями. Для обозначения неединичности носителей процессуального признака возможно использование форм ед. ч. в изъявит. и повелит. накл. как в определенно-личном, так и в обобщенно-личном значениях. Формами мн. ч. может быть обозначен один носитель процессуального признака, особенно широко в так называемых формах вежливости и скромности (см. § 286).

КАТЕГОРИЯ РОДА

   § 288. Род – словоизменительная грамматическая категория глагола, представленная в формах прош. вр. и сослагат. накл. и выполняющая следующие три функции: 1) указание на грамматический род существительного, с которым глагол координируется (формы муж., жен., сред. р.); 2) обозначение пола лица – носителя процессуального признака (формы муж. и жен. р.); 3) представление процессуального признака как безличного (формы сред. р.). В спрягаемых формах средством выражения значения муж. р. является нулевое окончание (замерз, сел бы), жен. р. – окончание -а (замерзла, села бы), сред. р. – окончание -о (замерзло, село бы), во мн. ч. глагольные формы не охарактеризованы по признаку рода: Мальчики, девочки читали; Дожди, грозы прекратились бы.

   Родовая глагольная форма соответствует грамматическому роду наименования носителя процессуального признака, если этот носитель представляет собой предмет или явление: машина остановилась, столб накренился, солнце село бы. В том случае, если в наименовании носителя процессуального признака, представляющего собой живое существо, грамматический род и пол – мужской или женский – этого существа совпадают, родовая глагольная форма дублирует эти значения рода и пола: ученик прочитал – ученица повторила, мать сказала – отец промолчал. Если же носитель процессуального признака – живое существо и обозначен именем существительным муж. р. или личным местоиме-нием-существительным я, ты, форма глагола указывает на пол этого носителя: доктор пришел – доктор пришла, я читал – я читала, ты спел бы (в случаях типа доктор пришел обозначение пола лица-носителя процессуального признака непоследовательно, эта конструкция может быть отнесена и к лицу женского пола, см. § 151). Указание на пол присуще, как правило, форме глагола и в случае обозначения носителя процессуального признака существительным общ. р.: Сирота заплакала и Сирота заплакал. Но в этом же случае возможны и колебания, особенно если существительное общ. р. обладает качественно-характеризующим значением. Так, несмотря на употребление формы глагола в жен. р., выражения типа Опять эта размазня пришла могут быть в равной мере отнесены к лицу и мужского, и женского пола. Однако если носитель процессуального признака обозначен наименованием лица жен. или сред. р., родовая глагольная форма координируется с грамматическим родом существительного: дитя плакало, чудовище вернулось, одно значительное лицо заявило, одна влиятельная персона сказала, хотя существительные лицо, дитя, чудовище, персона, фигура могут обозначать существа как мужского, так и женского пола.

   Глагольная форма сред. р. используется при употреблении безличных глаголов, а также личных глаголов в значении безличных: Меня лихорадило; Над головой прошумело; Весной его тянуло на улицу; Скорее бы светало.

СЛОВОИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛА

   § 289. Глаголу принадлежит обширная система форм словоизменения. Парадигма глагола организуется словоформами двух типов: спрягаемыми и неспрягаемыми (инфинитив, причастие и деепричастие). Спрягаемые формы выражают значения наклонения, времени, лица, числа, а в прош. вр. и сослагат. накл. – рода. Причастие характеризуется неглагольным словоизменением: полные причастия изменяются по адъективному склонению – по падежам, родам и числам; краткие причастия – только по родам и числам. Деепричастие и инфинитив не имеют своих форм словоизменения.

   В глаголе различают две формообразующие основы – прош. вр. и наст. вр. Основа прош. вр. выделяется отсечением суффикса -л и родового окончания -а в форме прош. вр. жен. р.: игра-ла, вез-ла, греб-ла, берег-ла. Основа прош. вр. в глаголах I-V кл. и в большинстве глаголов непродуктивных групп (см. § 309) совпадает с основой инфинитива, выделяемой отсечением суффикса -ть (-ти): игра-ть, вез-ти, бере-чь. Лишь некоторые глаголы (около 80 немотивированных глаголов гр. IV, V, VI и XI, см. § 309) имеют различающиеся основы инфинитива и прош. вр.: мёрзну-ть, но мёрз-ла, мес-ти, но ме-ла, тере-ть, но тёр-ла.

   Основа, представленная в формах наст. вр. глаголов несов. вида и в формах буд. простого глаголов сов. вида, традиционно называется основой наст. вр. Эта основа выделяется отсечением окончания в формах 3 л. мн. ч. наст. вр. или буд. простого: игра|j-у|т, крич-ат, рису|j-у|т, толкн-ут, побе|л'-а|т. Фонемный состав основы наст. вр. в разных словоформах может различаться: берег-ут и береж-ёт, про|с'-а|т и прош-у, лю|б'-а|т и люб|л'-у| (о чередованиях в основе наст. вр. см. § 293).

   Спрягаемые формы могут быть синтетическими и аналитическими. Синтетическими являются формы наст., прош. вр. и буд. простого, формы повелит. накл. 2 л. ед. и мн. ч., формы совместного действия типа идём(те); аналитическими – формы буд. сложного, сослагат. накл., в повелит. накл. – формы совместного действия типа давай(те) петь.

СЛОВОИЗМЕНИТЕЛЬНЫЕ КЛАССЫ
И ГРУППЫ ГЛАГОЛОВ

   § 290. Все глаголы, за небольшим исключением (см. § 296), по признаку одинакового соотношения основ прош. и наст. вр. объединяются в словоизменительные классы и группы. В основе противопоставления классов группам лежит понятие продуктивности словообразовательного типа (см. § 30). В классах сосредоточены глаголы с таким соотношением основ прош. и наст. вр., которое характеризует глагольные суффиксальные новообразования. В группах, напротив, сосредоточены глаголы с индивидуальным соотношением основ, с беглыми гласными в основах – этими особенностями не обладают вновь образуемые суффиксальные глаголы. К словоизменительным группам относится всего около 400 немотивированных глаголов, а также все глаголы, образованные от них с помощью приставок и постфикса -ся.

   В классах и группах выделяются два типа соотношения основ: 1) основы прош. и наст. вр. не совпадают; 2) основы прош. и наст. вр. совпадают. Первый тип соотношения преобладает, он свойствен большинству глаголов; второй тип соотношения присущ лишь немногим – около 40 немотивированных глаголов, выделенных в особую группу (см. § 292).

   В качестве показателя класса или группы выступает соотношение взаимозамещаемых конечных частей основ прош. и наст. вр. Первый элемент показателя представляет конечную часть основы прош. вр., второй – конечную часть основы наст. вр.; например, показатель класса |а – аj| сигнализирует о замещении конечной части основы прош. вр. -а- конечной частью -аj- в основе наст. вр.: игра-ла – игр|аj-у|т; показатель группы |у – уj| сигнализирует о замещении конечной части основы прош. вр. -у- конечной частью |уj| в основе наст. вр.: ду-ла – д|уj-у|т.

   В гр. I-III и V сосредоточены глаголы с одинаковой конечной частью основы прош. вр., но с различающейся конечной частью основы наст. вр., в качестве которой выступают разные согласные. Поэтому внутри таких групп выделяются подгруппы, каждая из которых характеризуется и общностью конечной части основы наст. вр. Кроме того, в подгруппах отражены и некоторые дополнительные различия глагольных основ.

   Глаголы с продуктивным соотношением основ делятся на пять классов. I кл. включает глаголы с показателем (соотношением основ прош. и наст. вр.) |а – аj|; II кл. – с показателем |е – еj|; III кл. – с показателем |ова – уj|; IV кл. – с показателем |ну – н|; V кл. – с показателем "|и| – нуль". Глаголы с непродуктивным соотношением основ делятся на десять групп. I гр. характеризуется показателем "|а| – нуль", II гр. – "|е| – нуль", III гр. – "|и| - нуль", IV гр. – "нуль – |н|", V гр. – "нуль – |д| или |т|", VI гр. – "нуль – |в|", VII гр. – "|о| – нуль", VIII гр. – |ва – j|; IX гр. – |у – уj|; в Х гр. сосредоточены глаголы с совпадающими основами прош. и наст. вр. Ниже при описании групп приводятся полные списки немотивированных глаголов.

   Глаголы V кл., а также глаголы гр. I, 1б и гр. II, 1а (см. § 292) принадлежат ко II спряжению, все остальные глаголы – к I (о I и II спряжениях см. § 293).

   § 291. Продуктивные классы глаголов (I-V).

   I класс включает глаголы с показателем |а – аj|: зна-ла – зн|аj-у|т, обеда-ла – обед|аj-у|т, мака-ла – мак|аj-у|т. К этому классу относятся глаголы с инфинитивом на -ать (-ять), -ивать (-ывать), -вать, -ничать, -ичать. В I кл. входят глаголы, мотивированные именами, междометиями, глаголами: завтракать, ойкать, запевать, а также многие немотивированные глаголы, например: блуждать, валять, глотать, дергать, ласкать, купать, падать, сверкать, толкать, читать.

   Глаголы I кл. оказывают воздействие на глаголы гр. I, 1а, в результате чего некоторые глаголы этой группы имеют вариантные словоформы (см. § 297).

   Глаголы I кл. принадлежат I спр.

   II класс включает глаголы с показателем |е – еj|: беле-ла – бел|еj-у|т, обессиле-ла – обессил|еj-у|т. К этому классу относятся глаголы с инфинитивом на -еть. Во II кл. входят глаголы, мотивированные существительными и прилагательными: сиротеть, обезлюдеть, глупеть, белеть, а также некоторые немотивированные глаголы, например: болеть, владеть, греть, довлеть (книжн.), жалеть, зреть 'поспевать', иметь, коченеть, млеть, натореть (разг.), одолеть, преть, прозреть, рдеть, сметь, спеть 'созревать', тлеть, уметь, успеть, хиреть, цепенеть.

   Глаголы II кл. с ударением на основе ржаветь (и приставочные: заржаветь, проржаветь), выздороветь, обессилеть, опостылеть, опротиветь, стареть(ся), а также прозреть подвергаются воздействию глаголов гр. II, 1а, в результате чего появляются вариантные словоформы (см. § 297).

   Глаголы II кл. принадлежат I спр.

   III класс включает глаголы с показателем |ова – уj|: заведова-ла – завед|уj-у|т, рисова-ла – рис|уj-у|т. К этому классу относятся глаголы с инфинитивом на -овать, -евать (за исключением глаголов I кл. издеваться, намереваться, недоумевать, обуревать, подозревать, сомневаться, увещевать, уповать). В III кл. входят мотивированные глаголы с суффиксальными морфами -ова(ть), -ирова(ть), -изирова(ть), -изова(ть), -ствова(ть), -ествова(ть), с компонентом -фицирова(ть): штрафовать, асфальтировать, бронировать, перелицевать, национализировать, усердствовать, электрифицировать, а также некоторые немотивированные глаголы, например: аккредитовать, ассигновать, аттестовать, баловать, бастовать, брезговать, бушевать, вербовать, воевать, волновать, ворковать, гарцевать, диктовать, жаловать, жевать, заведовать, клевать, ковать, плевать, сновать, совать.

   Глаголы III кл. принадлежат I спр.

   IV класс включает глаголы с показателем |ну – н|: двину-ла – двин-ут, гряну-ла – грян-ут. К этому классу относятся глаголы с инфинитивом на -нуть. В IV кл. входят мотивированные глаголы с -ну(ть), -ану(ть), имеющие значение одноактности процесса, например двинуть, кольнуть, сигануть (разг.), а также немотивированные глаголы, большая часть которых не имеет значения одноактности: вернуть, -вихнуть (с-, вы-), вспыхнуть, всхлипнуть, вынуть, -гинуть (с-), гнуть, грянуть, запнуться, кануть, льнуть, минуть, обернуть, обмануть, очнуться, -пахнуть (рас-, за-), поперхнуться, прикорнуть (разг.), прянуть (книжн., устар.), -прянуть (вос-, от-), рехнуться (прост.), -ринуть (низ-, от-), ринуться, рухнуть, -стегнуть (за-, от-, при-, рас-), тонуть, тянуть, улепетнуть (разг.), хлынуть, шелохнуться.

   Глаголы IV кл. принадлежат I спр.

   V класс включает глаголы с показателем "|и| – нуль": вари-ла – ва|р'-а|т, шути-ла – шу|т'-а|т. К этому классу относятся все глаголы с инфинитивом на -ить, за исключением бить, вить, лить, пить, шить (гр. III, 1), гнить, почить (гр. III, 3), брить (гр. III, 4), -шибить (гр. X, 2г; см. § 292), принадлежащих I спр., а также глагол чтить (см. § 296).

   При образовании формы 1 л. ед. ч. в глаголах V кл. имеют место чередования |т' – ч|, |д' – ж|, |с' – ш|, |з' – ж|, с|т' – 〙'|, з|д' – 〇'|, |п'| – п|л'|, |б'| – б|л'|, |м'| – м|л'|, |в'| – в|л'|, |ф'| – ф|л'|; купи-ла – ку|п'-а|т, но куп|л'-у|; водила – во|д'-а|т, но вож-у. Особенности отдельных глаголов: у глагола умертвить при образовании формы 1 л. ед. ч. конечное сочетание согласных основы т|в'| чередуется с щв|л'| – умертви-ла – умерт|в'-а|т, но умерщв|л'-у|. У ряда глаголов при образовании формы 1 л. ед. ч. вместо более распространенного чередования |т' – ч| имеет место чередование |т' – 〙'|; обратить, поглотить, превратить (из-, воз-, со-, от-, пред-от-), развратить, защитить, прекратить, сократить, укротить, возмутить, смутить, ощутить, воплотить, поработить, посетить, осветить, просветить, освятить, посвятить, насытить, пресытить, восхитить, похитить, расхитить.

   Некоторые глаголы V кл. подвергаются воздействию глаголов I кл., в результате чего появляются вариантные словоформы (cм. § 297).

   Глаголы V кл. принадлежат II спр.

   § 292. Непродуктивные группы глаголов (I-X). I группа включает глаголы с показателем "|а| – нуль": писа-ла – пиш-ут, ворча-ла – ворч-ат, рва-ла – рв-ут, бра-ла – бер-ут, сме|jа|-ла-сь – сме|j-у|т-ся, |м'а|-ла - мн-ут. К этой группе относятся глаголы с инфинитивом на -ать (-ять). По признаку конца основы наст. вр. выделяется четыре подгруппы.

   1-я подгруппа – глаголы с соотношением основ прош. и наст. вр. "|а| – нуль". В зависимости от качества конечной согласной, а также наличия беглых гласных в основе наст. вр., в 1-й подгруппе выделяется пять разновидностей.

   а) Глаголы с чередованием конечных согласных основ прош. и наст. вр. |к – ч|, |г – ж|, |х – ш|, с|к| – |〙'|, з|г| – |ж|, |с – ш|, |з – ж|, |т – ч|, |д – ж|, с|т| – |〙'|, |п| – п|л'|, |б| – б|л'|, |м| – м|л'|, |р – р'|. К этой разновидности относятся следующие глаголы: алкать (устар.), блистать, бормотать, брехать (прост.), брызгать, вязать, глодать, гоготать, грохотать, двигать, дремать, – имать (внимать, изымать, подымать, а также глаголы, не образующие форм от основы прош. вр. объемлют, приемлют, разъемлют), искать, -казать (за-, на-, при-, о-, до-, по-, с-, от-, у-, вы-), казать 'показывать' (устар.), капать, клеветать, клекотать, клепать, кликать, клокотать, клохтать (разг.), колебать, колыхать, крапать (разг.), кудахтать, курлыкать, лепетать, лизать, лопотать (разг.), мазать, махать, метать, метаться, мурлыкать, низать, обязать, пахать, писать, плакать, плескать, плясать, полоскать, -поясать (о-, под-, рас-), прыскать (разг.), прятать, пыхать (разг.), резать, рокотать, роптать, рыскать, свистать, скрежетать, слать, слыхать, стлать, стрекотать, сыпать, тесать, топтать, трепать, трепетать, тыкать, хлестать, хлопотать, хлыстать (прост.), хныкать, хохотать, чесать, шептать, щебетать, щекотать, щепать, щипать. Особенности отдельных глаголов: в клеветать, роптать, скрежетать, трепетать имеет место чередование |т – 〙'|: трепета-ла – трепещ-ут; у слать чередование с|л| – |шл'|: сла-ла – ш|л'-у|т; у стлать в основе наст. вр. беглая е: стла-ла – сте|л'-у|т.

   Глаголы гр. I, 1а подвергаются воздействию глаголов I кл., в результате чего появляются вариантные словоформы (см. § 297).

   Глаголы гр. I, 1а принадлежат I спр.

   б) Глаголы с основой наст. вр. на шипящую: бренчать, брюзжать, бурчать (разг.), верещать, визжать, ворчать, держать, дребезжать, дрожать, дышать, жужжать, журчать, звучать, кричать, лежать, молчать, мчать, мычать, пищать, рычать, слышать, стучать, торчать, трещать, урчать, фырчать (прост.), шуршать. К этой же разновидности относятся два глагола с основой наст. вр. на -|j|- - бояться, стоять, а также гнать с основой наст. вр. на -|н'|- и спать с основой наст. вр. на -|п'|-. Особенности отдельных глаголов: у спать в форме 1 л. ед. ч. имеет место чередование |п'| – п|л'| - с|п'-а|т, но сп|л'-у|; у гнать в основе наст. вр. беглая о – гна-ла, но го|н'-а|т.

   Глаголы гр. I, 1б принадлежат II спр.

   в) Глаголы с основой наст. вр. на -|j|-: баять (устар.), блеять, веять, затеять, каяться, лаять, лелеять, маяться (прост.), надеяться, реять (высок.), сеять, смеяться, таять, хаять (прост.), чаять (устар., прост.), чуять (прост.), а также устар. и прост. деять, деяться.

   Глаголы гр. I, 1в принадлежат I спр.

   г) Глаголы с основой наст. вр. на твердую согласную: врать, жаждать, ждать, жрать (прост.), лгать, орать 'кричать' (прост.), попрать (высок.), рвать, ржать, сосать, стонать, ткать.

   Глаголы гр. I, 1г принадлежат I спр.

   д) Глаголы с основой наст. вр. на твердую согласную и с беглыми о, е в основе: брать, драть, звать – зва-ла – зов-ут.

   Глаголы гр. I, 1д принадлежат I спр.

   2-я подгруппа – глаголы с соотношением основ прош. и наст. вр. |а – уj|: живописать – живописа-ла – живопис|уj-у|т (I спр.).

   Глаголы I кл. испытывать, истязать, наказывать, обязывать, связывать, указывать обладают вариантными словоформами наст. вр., основа которых оканчивается на -|уj|- подобно основе наст. вр. глагола живописать.

   3-я подгруппа – глаголы с соотношением основ прош. и наст. вр. |а – н|: жать (жнут), мять, распять, начать, зачать, почать (прост.).

   Глаголы гр. I, 3 принадлежат I спр.

   4-я подгруппа – глаголы с соотношением основ прош. и наст. вр. |а – м|. В этой подгруппе различается три разновидности.

   а) Глаголы с инфинитивом на -ать (-ять): жать (жмут), взять.

   б) Глаголы с инфинитивом на -нять и чередованиями "|а| – нуль", |н' – j|: донять – до|н'а|-ла – до|j|м-ут, занять, нанять, перенять, понять, пронять, унять.

   в) Глаголы с инфинитивом на -нять и чередованием |а – и|: внять – в|н'а|-ла – вним-ут, обнять, отнять, поднять, разнять, снять.

   Особенности отдельных глаголов: у принять имеют место чередования |а – и|, "|н'| – нуль" и совмещение приставки и корня: при|н'а|-ла - прим-ут; у изъять имеют место чередования |а – и|, "|j| – нуль": из|jа|-ла – изым-ут.

   Глаголы гр. I, 4 принадлежат I спр.

   Во II группу входят глаголы с показателем "|е| – нуль": блесте-ла – блес|т'-а|т, реве-ла – рев-ут, пе-ла – по|j-у|т. К этой группе относятся глаголы с инфинитивом на -еть. По признаку конца основы наст. вр. выделяется две подгруппы.

   1-я подгруппа – глаголы с соотношением основ прош. и наст. вр. "|е| – нуль". В зависимости от качества конечной согласной в основе наст. вр. в 1-й подгруппе выделяется две разновидности.

   а) Глаголы с основой на парно-мягкую согласную и с чередованием |т' – ч|, |д' – ж|, |с' – ш|, с|т'| – |〙'|, |п'| – п|л'|, |б'| – б|л'|, |м'| – м|л'| в форме 1 л. ед. ч.: блесте-ла – блес|т'-а|т, но бле|〙'|у. В эту разновидность входят глаголы: бдеть (устар.), блестеть, болеть 'испытывать боль', велеть, вертеть, видеть, висеть, галдеть (разг.), гореть, греметь, гудеть, дудеть (разг.), зависеть, звенеть, зреть 'видеть' (устар.), зудеть (разг.), кипеть, коптеть, корпеть (разг.), кряхтеть (разг.), лететь, ненавидеть, обидеть, пыхтеть, свербеть (прост.), свиристеть (разг.), свистеть, сидеть, сипеть, скорбеть (высок.), скрипеть, смердеть, смотреть, сопеть, тарахтеть (разг.), терпеть, храпеть, хрипеть, хрустеть, шелестеть, шипеть, шуметь, а также кишеть с основой на шипящую: кише-ла – киш-ат.

   Глаголы гр. II, 1а принадлежат II спр.

   б) Глагол реветь (I спр.), с основой наст. вр. на твердую согласную: реве-ла – рев-ут.

   2-я подгруппа – глагол петь с соотношением основ прош. и наст. вр. |е – оj|: пе-ла – по|j-у|т (I  спр.).

   В III группу входят глаголы с показателем "|и| – нуль": би-ла – б|j-у|т, вы-ла – во|j-у|т, гни-ла – гни|j-у|т, бри-ла – бре|j-у|т. К этой группе относятся глаголы с инфинитивом на -ить (-ыть). По признаку конца основы наст. вр. выделяется четыре подгруппы:

   1-я подгруппа – глаголы с соотношением основ прош. и наст. вр. |и – j| и нулем гласной в основе наст. вр. бить, вить, лить, пить, шить – ши-ла – ш|j-у|т;

   2-я подгруппа – глаголы с соотношением основ прош. и наст. вр. |и – оj|: выть, крыть, мыть, ныть, рыть – ры-ла – ро|j-у|т;

   3-я подгруппа – глаголы с соотношением основ прош. и наст. вр. |и – иj|: гнить, почить (высок., устар.) – почи-ла – почи|j-у|т;

   4-я подгруппа – глагол брить с соотношением основ прош. и наст. вр. |и – еj|: бри-ла – бре|j-у|т.

   Все глаголы гр. III принадлежат I спр.

   IV группа включает глаголы с показателем "нуль – |н|": сох-ла – сохн-ут, ста-ла – стан-ут. В этой группе различают две разновидности.

   а) Глаголы с инфинитивом на -нуть: -бегнуть (из-, при-), блекнуть, брюзгнуть, бухнуть 'набухать', -вергнуть (в-, с-, из-, по-, под-, низ-, от-, ниспро-, опро-; книжн, и высок.), -вергнуться (в-, под-, из-, низ-, по-, ниспро-, с-), виснуть, воскреснуть, -выкнуть (об-, при-, от-, с-...-ся), вязнуть, вянуть, гаснуть, гибнуть, глохнуть, горкнуть, грузнуть, -грязнуть (по-), -двигнуть (воз-, по-, высок.), дохнуть (прост.), дрогнуть, дрыхнуть (прост.), дрябнуть (разг.), дряхнуть, жухнуть, заскорузнуть (разг.), зябнуть, иссякнуть, исчезнуть, киснуть, крепнуть, липнуть, мёрзнуть, меркнуть, мокнуть, молкнуть, мякнуть, никнуть, обрыднуть (прост.), пахнуть, промозгнуть (разг.), пухнуть, разверзнуть (книжн.), сипнуть, склизнуть (разг.), слабнуть (разг.), слепнуть, сохнуть, -стигнуть (до-, на-, за-, по-), стынуть, тихнуть, -торгнуть (в-...-ся, ис-, от-, рас-), тускнуть, тухнуть 'гаснуть', тухнуть 'портиться', хрипнуть, чахнуть.

   Глаголы гр. IVа подвергаются воздействию глаголов IV кл., в результате чего появляются вариантные словоформы (см. § 297).

   б) Глаголы с отсутствием -ну- в инфинитиве: деть, стать, стыть, -стрять (в-, за-), а также глагол клясть – к|л'а|-ла – клян-ут.

   Все глаголы гр. IV принадлежат I  спр.

   V группа включает глаголы с показателем "нуль – смычный зубной |д| или |т|": бре-ла – бред-ут, цве-ла – цвет-ут. К этой группе относятся глаголы с инфинитивом на -сти (-сть). В зависимости от качества конечного согласного основы наст. вр. выделяется две подгруппы.

   1-я подгруппа – глаголы с соотношением основ прош. и наст. вр. "нуль – |д|": блюсти, брести, вести, класть, красть, пасть, прясть, сесть. Особенности отдельных глаголов: у сесть в основах прош. и наст. вр. имеет место чередование |е - а|: се-ла – |с'а|д-ут.

   2-я подгруппа – глаголы с соотношением основ прош. и наст. вр. "нуль – |т|": гнести (устар.), мести, обрести (высок.), плести, рассвести, цвести, -честь (с-, рас-, об-, вы-, у-, за-, на-, по-, предпо-), а также расти. Особенности отдельных глаголов: у расти основа прош. вр. оканчивается согласным с, в основах прош. и наст. вр. имеет место орфографическое чередование |о – а|: рос-ла – раст-ут.

   Все глаголы гр. V принадлежат I спр.

   VI группа включает глаголы с показателем "нуль – |в|": плы-ла – плыв-ут. К этой группе относятся глаголы с инфинитивом на -ить (-ыть): жить, плыть, слыть.

   Глаголы гр. VI принадлежат I  спр.

   VII группа включает глаголы с показателем "|о| – нуль": поло-ла – по|л'у|т. К этой группе относятся глаголы с инфинитивом на -оть: бороть (устар. и прост.), бороться, колоть, молоть, полоть, пороть. Конечные согласные основы прош. вр. |р|, |л| чередуются с |р'|, |л'| в основе наст. вр. Особенности отдельных глаголов: у молоть в основах прош. и наст. вр. имеет место чередование |о – е|: моло-ла – ме|л'у|т.

   Глаголы гр. VII принадлежат I спр.

   В VIII группу входят глаголы с показателем |ва – j|: дава-ла – да|j-у|т. К этой группе относятся глаголы с инфинитивом на -вать(ся): давать, создавать и все глаголы на -давать, -знавать, -ставать (в сочетании с приставками и постфиксом -ся, например, выдавать, узнавать, оставаться). Об образовании форм повелит. накл., страдательных причастий наст. вр. и деепричастия несов. вида глаголами группы VIII см. § 277, 301, 306.

   Глаголы гр. VIII принадлежат I  спр.

   В IX группу входят глаголы с показателем |у – уj|: ду-ла – ду|j-у|т. К этой группе относятся глаголы с инфинитивом на -уть: дуть, обуть, разуть.

   Глаголы гр. IX принадлежат I спр.

   В Х группу входят глаголы с совпадающими основами прош. и наст. вр.: вез-ла – вез-ут, берег-ла – берег-ут. В зависимости от суффикса инфинитива и качества конечного согласного основы выделяется две подгруппы.

   1-я подгруппа – глаголы с основой на |к|, |г| и инфинитивом на -чь, имеющие чередование |к – ч|, |г – ж| в формах 2, 3 л. ед. ч. и 1, 2 л. мн. ч.: беречь, влечь, волочь (прост.), жечь, лечь, мочь (изнемочь, помочь, превозмочь), облечь (книжн.), печь, печься, пренебречь, -прячь (вы-, за-, от-, при-, пере-), напрячь, -речь (изречь, наречь, обречь, заречься, отречься), сечь, стеречь, стричь, жечь, толочь – толк-ла – толк-ут, толч-ешь, толч-ет, толч-ем, толч-ете. Особенности отдельных глаголов: у жечь и толочь в форме прош. вр. муж. р. беглая гласная о, отсутствующая в других формах прош. вр.: жег, но жгла, жгло, жгли; толок, но толкла, толкло, толкли.

   2-я подгруппа – глаголы с основой на согласные |б|, |з|, |с|, |р|. В зависимости от суффикса инфинитива и качества конечного согласного основы выделяется четыре разновидности.

   а) Глаголы с инфинитивом на -сти (-сть), -зти(-зть) и основой на |з|, |с|: везти, грызть, лезть, нести, пасти, ползти, трясти – трясла – тряс-ут.

   б) Глаголы с инфинитивом на -сти и основой на |б|: грести, погрести (книжн.), скрести – скреб-ла - скреб-ут.

   в) Глаголы с инфинитивом на -еть, а также беглой гласной |о| (орфогр. ё) в формах прош. вр.: мереть, переть (прост.), простереть (книжн.), тереть – тёр-ла – тр-ут.

   г) Глаголы с инфинитивом на -ить: -шибить (за-, от-, под-, пере-, у-, о-...ся и все возвратные глаголы с этим корнем), например: ошиб-лась – ошиб-утся.

   Все глаголы гр. Х принадлежат I  спр.

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ

   § 293. Спряжение – это изменение глагола по лицам, числам, временам, наклонениям и – в прош. вр. и сослагат. накл. – по родам. Спряжением называют также тип словоизменения глагола в наст. или буд. простом вр., характеризующийся общностью гласных в составе личных окончаний. В зависимости от системы окончаний в формах наст. или буд. простого вр. все глаголы (за небольшим исключением) делятся на глаголы I и II спряжения. Глаголы сов. вида, образующие формы буд. простого вр., имеют те же окончания, что и формы наст. вр. глаголов несов. вида, но отличаются своим значением (см. § 283); в словоизменении формы буд. простого описываются как формы наст. вр.

   К I спряжению относятся глаголы, имеющие следующие окончания (в орфографической записи): в ед. ч . – 1 л. -у, -ю (веду, играю), 2 л. -ёшь, -ешь (ведёшь, играешь), 3 л. -ёт, -ет (ведёт, играет); во мн. ч. – 1 л. -ём, -ем (ведём, играем), 2 л. -ёте, -ете, (ведёте, играете), 3 л. -ут, -ют (ведут, играют). Основа наст вр. глаголов I спр. оканчивается на парно-твердую согласную, шипящую, мягкие |р'|, |л'| или |j|. При образовании форм 2 и 3 л. ед. ч. и 1 и 2 л. мн. ч. конечные твердые согласные основы (кроме шипящих |ш|, |ж|) чередуются: парно-твердые – с соответствующей мягкой, заднеязычные |к|, |г| – с шипящими |ч|, |ж|: ве|д|ут – ве|д'-о|шь, не|с|-ут - не|с'-о|м, пе|к|-ут – пе|ч-о|шь, стри|г|-ут – стри|ж-о|шь. В нормированной речи только глагол ткать не имеет чередования |к – ч| (ткут – ткёшь, ткёт, ткём, ткёте), в просторечии словоформы с отсутствием чередования заднеязычного с шипящим встречаются чаще.

   Ко II спряжению относятся глаголы, имеющие следующие окончания (в орфографической записи): в ед. ч. – 1 л. -у, -ю (молчу, хвалю), 2 л. -ишь (молчишь, хвалишь), 3 л. -ит (молчит, хвалит); во мн. ч. – 1 л. -им (молчим, хвалим), 2 л. -ите (молчите, хвалите), 3 л. -ат, -ят (молчат, хвалят). Основа наст. вр. глаголов II спр. оканчивается на парно-мягкую согласную, шипящую или |j|. При образовании формы 1 л. ед. ч. происходят чередования |в'| – в|л'|, |ф'| – ф|л'|, |б'| – б|л'|, |п'| – п|л'|, |м'| – м|л'|, с|т'| – |〙'|, |т' – ч|, |д' – ж|, |з' – ж|, |с' – ш|: вдохно|в'-а|т - вдохно|вл'-у|, гра|ф'-а|т - гра|фл'-у|, скор|б'-а|т – скор|бл'-у|, ле|п'-а|т – ле|пл'-у|, гре|м'-а|т – гре|мл'-у|, м|ст'-а|т - м|〙'-у|, кру|т'-а|т – кру|ч-у|, хо|д'-а|т - хо|ж-у|, вон|з'-а|т – вон|ж-у|, но|с'-а|т – но|ш-у|. В некоторых глаголах (см. § 291) при образовании формы 1 л. ед. ч. конечный |т'| чередуется с |〙'| : возвра|т'-а|т - возвра|〙'-у|, превра|т'-а|т – превра|〙'-у|, сокра|т'-а|т – сокра|〙'-у|.

   Глаголы, не относящиеся ни к I, ни ко II спр. или объединяющие в своей парадигме окончания разных спряжений, называются изолированными (см. § 296).

   § 294. Образцы спряжения глаголов продуктивных классов.

   Примечание. Здесь и далее в образцах спряжения формы глаголов приведены в следующей последовательности: формы 1, 2, 3 л. ед. ч. и мн. ч. наст. (буд. простого) вр.; формы муж., жен. и ср. ед. р. ед. ч. и мн. ч. прош. вр. изъявит. накл. Об образовании форм буд. сложного изъявит. накл. см. § 283, форм повелит. накл. – § 277, форм сослагат. накл. – § 278.

I спряжение

Группа	Инфинитив	Словоформы
I, 1а	мазать	маж-у, маж-ешь, маж-ет, маж-ем, маж-ете, маж-ут; маза-л, маза-л-а, маза-л-о, маза-л-и
I, 1в	веять	ве-ю, ве-ешь, ве-ет, ве-ем, ве-ете, ве-ют; вея-л, вея-л-а, вея-л-о, вея-л-и
I, 1г	ждать	жд-у, жд-ёшь, жд-ёт, жд-ём, жд-ёте, жд-ут; жда-л, жда-л-а, жда-л-о, жда-л-и
I, 1д	брать	бер-у, бер-ёшь, бер-ёт, бер-ем, бер-ёте, бер-ут; бра-л, бра-л-а, бра-л-о, бра-л-и
I, 2	живописать	живопису-ю, живопису-ешь, живопису-ет, живопису-ем, живопису-ете, живопису-ют; живописа-л, живописа-л-а, живописа-л-о, живописа-л-и
I, 3	мять	мн-у, мн-ёшь, мн-ёт, мн-ём, мн-ёте, мн-ут; мя-л, мя-л-а, мя-л-о, мя-л-и
I, 4а	жать	жм-у, жм-ёшь, жм-ёт, жм-ём, жм-ёте, жм-ут; жа-л, жа-л-а, жа-л-о, жа-л-и
I, 4б	занять	займ-у, займ-ёшь, займ-ёт, займ-ём, займ-ёте, займ-ут; заня-л, заня-л-а, заня-л-о, заня-л-и
I, 4в	снять	сним-у, сним-ешь, сним-ет, сним-ем, сним-ете, сним-ут; сня-л, сня-л-а, сня-л-о, сня-л-и
II, 1б	реветь	рев-у, рев-ёшь, рев-ёт, рев-ём, рев-ёте, рев-ут; реве-л, реве-л-а, реве-л-о, реве-л-и
II, 2	петь	по-ю, по-ёшь, по-ёт, по-ём, по-ёте, по-ют; пе-л, пе-л-а, пе-л-о, пе-л-и
III, 1	лить	ль-ю, ль-ёшь, ль-ёт, ль-ём, ль-ёте, ль-ют; ли-л, ли-л-а, ли-л-о, ли-л-и
III, 2	мыть	мо-ю, мо-ешь, мо-ет, мо-ем, мо-ете, мо-ют; мы-л, мы-л-а, мы-л-о, мы-л-и
III, 3	гнить	гни-ю, гни-ёшь, гни-ёт, гни-ём, гни-ёте, гни-ют; гни-л, гни-л-а, гни-л-о, гни-л-и
III, 4	брить	бре-ю, бре-ешь, бре-ет, бре-ем, бре-ете, бре-ют; бри-л, бри-л-а, бри-л-о, бри-л-и
IVа	сохнуть	сохн-у, сохн-ешь, сохн-ет, сохн-ем, сохн-ете, сохн-ут; сох, сох-л-а, сох-л-о, сох-л-и
IVб	стать	стан-у, стан-ешь, стан-ет, стан-ем, стан-ете, стан-ут; ста-л, ста-л-а, ста-л-о, ста-л-и
V, 1	пасть	пад-у, пад-ёшь, пад-ёт, пад-ём, пад-ёте, пад-ут; па-л, па-л-а, па-л-о, па-л-и
V, 2	плести	плет-у, плет-ёшь, плет-ёт, плет-ём, плет-ёте, плет-ут; плё-л, пле-л-а, пле-л-о, пле-л-и
VI	плыть	плыв-у, плыв-ёшь, плыв-ёт, плыв-ём, плыв-ёте, плыв-ут; плы-л, плы-л-а, плы-л-о, плы-л-и
VII	колоть	кол-ю, кол-ешь, кол-ет, кол-ем, кол-ете, кол-ют; коло-л, коло-л-а, коло-л-о, коло-л-и
VIII	давать	да-ю, да-ёшь, да-ёт, да-ём, да-ёте, да-ют; дава-л, дава-л-а, дава-л-о, дава-л-и
IX	дуть	ду-ю, ду-ешь, ду-ет, ду-ем, ду-ете, дуют; ду-л, ду-л-а, ду-л-о, ду-л-и
X, 1	беречь	берег-у, береж-ёшь, береж-ёт, береж-ём, береж-ёте, берег-ут; берёг, берег-л-а, берег-л-о, берег-л-и
X, 2а	везти	вез-у, вез-ёшь, вез-ёт, вез-ём, вез-ёте, вез-ут; вёз, вез-л-а, вез-л-о, вез-л-и
X, 2б	грести	греб-у, греб-ёшь, греб-ёт, греб-ём, греб-ёте, греб-ут; грёб, греб-л-а, греб-л-о, греб-л-и
X, 2в	тереть	тр-у, тр-ёшь, тр-ёт, тр-ём, тр-ёте, тр-ут; тёр, тёр-л-а, тёр-л-о, тёр-л-и
X, 2г	ушибить	ушиб-у, ушиб-ёшь, ушиб-ёт, ушиб-ём, ушиб-ёте, ушиб-ут; ушиб, ушиб-л-а, ушиб-л-о, ушиб-л-и

II спряжение

I, 1б	держать	держ-у, держ-ишь, держ-ит, держ-им, держ-ите, держ-ат; держа-л, держа-л-а, держа-л-о, держа-л-и
II, 1а	видеть	виж-у, вид-ишь, вид-ит, вид-им, вид-ите, вид-ят; виде-л, виде-л-а, виде-л-о, виде-л-и

   § 296. Изолированные глаголы характеризуются особым соотношением основ или особыми системами окончаний. К ним относятся: зиждиться, зыбить(ся), мяукать, хотеть, бежать, чтить, есть, надоесть, дать, создать, быть (а также забыть, добыть, сбыть и другие глаголы с компонентами -есть, -дать, быть), ехать, идти. Изолированные глаголы спрягаются следующим образом:

зиждиться	зижд-у-сь, зижд-ешь-ся, зижд-ет-ся, зижд-ем-ся, зижд-ете-сь, зижд-ут-ся; зижди-л-ся, зижди-л-а-сь, зижди-л-о-сь, зижди-л-и-сь
зыбить(ся)	зыбл-ю-сь, зыбл-ешь-ся, зыбл-ет-ся, зыбл-ем-ся, зыбл-ете-сь, зыбл-ют-ся; зыби-л-ся, зыби-ла-сь, зыби-ло-сь, зыби-ли-сь
мяукать	мяуч-у, мяуч-ишь, мяуч-ит, мяуч-им, мяуч-ите, мяуч-ат; мяука-л, мяука-л-а, мяука-л-о, мяука-л-и
бежать	бег-у, беж-ишь, беж-ит, беж-им, беж-ите, бег-ут; бежа-л, бежа-л-а, бежа-л-о, бежа-л-и
хотеть	хоч-у, хоч-ешь, хоч-ет, хот-им, хот-ите, хот-ят; хоте-л, хоте-л-а, хоте-л-о, хоте-л-и
чтить	чт-у, чт-ишь, чт-ит, чт-им, чт-ите, чт-ят; чти-л, чти-л-а, чти-л-о, чти-л-и
есть	е-м, е-шь, е-ст, ед-им, ед-ите, ед-ят; е-л, е-л-а, е-л-о,е-л-и
дать	да-м, да-шь, да-ст, дад-им, дад-ите, дад-ут; да-л, да-л-а, да-л-о, да-л-и
быть	буд-у, буд-ешь, буд-ет, буд-ем, буд-ете, буд-ут; бы-л, бы-л-а, бы-л-о, бы-л-и
ехать	ед-у, ед-ешь, ед-ет, ед-ем, ед-ете, ед-ут; еха-л, еха-л-а, еха-л-о, еха-л-и
идти	ид-у, ид-ёшь, ид-ёт, ид-ём, ид-ёте, ид-ут; шё-л, ш-л-а, ш-л-о, ш-л-и

   Примечание. Глаголу быть, кроме форм буд. простого вр., принадлежат также формы наст. вр. 3 л. ед. и мн. ч. – соответственно есть и суть. Форма есть широко употребляется не только в значении 3 л. ед. ч., но и в значении всех других лиц ед. и мн. ч. Форма суть употребляется в научной, официальной или архаизированной речи (Преподавание и учение суть средства образования. Л. Толстой).

   § 297. Вариантные словоформы глаголов появляются в результате взаимодействия глаголов разных классов и групп. Такие вариантные словоформы в одних случаях характеризуются как нормативные и стилистически одинаковые, в других – как нормативные, но обладающие стилистическими или семантическими различиями, в третьих – как не соответствующие нормам русского литературного языка. Глаголы с продуктивным соотношением основ чаще воздействуют на глаголы непродуктивных групп, однако возможно и воздействие глаголов с непродуктивным соотношением основ на глаголы продуктивных классов.

   Глаголы I кл. оказывают воздействие на глаголы гр. I, 1а, в результате чего появляются вариантные формы глаголов этой группы с основой наст. вр. на -|аj|-: брызгать – брызж-ут и брызга|j-у|т. Это следующие глаголы: алкать, блистать, брызгать, внимать, глодать, двигать, капать, клепать, кликать, колыхать, крапать, кудахтать, курлыкать, махать, метать, метаться, мурлыкать, мыкать, плескать, полоскать, прыскать, пыхать, рыскать, свистать, тыкать, хлестать, хныкать, черпать, щепать, щипать. У многих глаголов гр. I, 1а формы, образованные по образцу глаголов I кл., являются разговорными. Воздействию глаголов I кл. подвергается и изолированный глагол мяукать, имеющий вариантные формы мяукаю, мяукаешь... мяукают. В ряде случаев вариантные формы различаются семантически. Например, глагол двигать в значении 'перемещаться с места на место, шевелить' образует формы с основой наст. вр. на -|аj|-, в значении же 'приводить в движение, побуждать' – с основой на шипящую. Семантическими различиями обладают также вариантные формы глаголов брызгать, капать, клепать, метать. За пределами литературной нормы находятся формы с основой наст. вр. на -|аj|- глаголов кликать, кудахтать, метаться, хлестать.

   Глаголы IV кл. оказывают воздействие на глаголы гр. IVа, в результате чего в глаголах этой группы в основах прош. вр. может сохраняться -ну-: крепнуть – креп и крепнул. Такое воздействие испытывают почти все глаголы группы IVа, но наиболее последовательно сохраняют суффикс -ну- в основе прош. вр. бесприставочные глаголы гр. IVа в форме муж. р., например: горкнул, грузнул. Стилистически не различаются вариантные формы муж. р. следующих глаголов гр. IVа: -бегнуть (из-, при-), -блекнуть, -вергнуть (в-, под-, из-, по-, опро-, ниспро-, с-, от- и все возвратные глаголы с этим корнем), виснуть, вязнуть, вянуть, гаснуть, гибнуть, глохнуть, грязнуть, дохнуть, дрогнуть, дрыхнуть, дрябнуть, жухнуть, зябнуть, киснуть, крепнуть, липнуть, мерзнуть, меркнуть, мокнуть, молкнуть, мякнуть, никнуть, пахнуть, пухнуть, разверзнуть, сипнуть, слабнуть, слепнуть, сохнуть, стынуть, тихнуть, -торгнуть (ис-, от-, рас- и все возвратные глаголы с этим корнем), тухнуть 'гаснуть', тухнуть 'портиться', хрипнуть, чахнуть. Вариантные формы с суффиксом -ну- в прош. вр. жен. р. возможны, но преобладают формы без -ну-.

   Вариантные формы наст. вр. по образцу глаголов гр. II, 1а образуют глаголы II кл. ржаветь (и приставочные заржаветь, проржаветь), выздороветь, обессилеть, опостылеть, опротиветь, стареть(ся): ржаветь – ржавеет и ржавит. Формы этих глаголов, образованные по образцу непродуктивной группы, устаревшие, разговорные или ненормативные.

   Глаголы I кл. испытывать, истязать, наказывать, обязывать, связывать, указывать также могут образовывать вариантные формы с основой наст. вр. на -|уj|- (как у глагола гр. I, 2 живописать): испытывать – испытываю и испытую, обязывать – обязываю и обязую. Вариантные формы глаголов I кл. с основой наст. вр. на -|уj|- употребляются в высоком или книжном стиле.

   Как правило, глаголы, образующие вариантные спрягаемые формы, имеют и вариантные атрибутивные формы (см. § 303, 308).

АТРИБУТИВНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА
(ПРИЧАСТИЕ И ДЕЕПРИЧАСТИЕ)

   § 298. Спрягаемым, или предикативным, формам глагола противопоставлены атрибутивные формы – причастие и деепричастие. В отличие от спрягаемых форм атрибутивные формы глагола наряду с глагольным значением процесса обладают признаками, присущими другим частям речи: прилагательному (причастие) и наречию (деепричастие).

   Причастия и деепричастия образуются от глагольной основы наст. или прош. вр.; некоторые глаголы образуют атрибутивные формы от особых основ (см. § 301, 306). Атрибутивные формы обладают неглагольным словоизменением: причастия изменяются по адъективному склонению (см. § 304), деепричастия не имеют форм словоизменения.

Причастие

   § 299. Причастие – это атрибутивная глагольная форма, сочетающая категориальные свойства глагола и прилагательного. Глагольным свойством причастия является значение процессуального признака, выражаемое в категориях вида, залога, времени (при отсутствии категорий наклонения и лица). Свойствами прилагательного в причастии являются изменяемость по родам, числам и падежам и способность согласоваться с существительным.

   Принадлежность причастия к глаголу проявляется в категориях вида, залога и времени. В зависимости от представления процессуального признака как активного или как пассивного (см. § p273) все причастия делятся на действительные и страдательные. Действительные причастия обозначают признак того, кто (что) непосредственно производит действие: поющая девочка, рисовавший ученик; страдательные причастия обозначают признак того, кто (что) испытывает действие: читаемая книга, купленный журнал. Причастие сохраняет видовое значение того глагола, формой которого оно является: толкать – толкавший, толкнуть – толкнувший. В причастиях, образованных возвратными глаголами, сохраняется постфикс -ся (смеяться – смеющийся, разыграться – разыгравшийся). Причастие имеет две формы времени – настоящее и прошедшее, грамматически выражаемые при помощи специальных суффиксов (см. § 300, 301). Причастия наст. вр., образуемые глаголами несов. вида, обозначают процессуальный признак в его настоящем – расцветающий сад, организуемый концерт. Причастия прош. вр., образуемые глаголами сов. и несов. вида, обозначают процессуальный признак как проявлявшийся в его прошлом – кричавший человек, написанная статья.

   Примечание. Временные значения причастий, как и других глагольных форм, могут быть абсолютными (Чуть шелестят листья берез, едва колеблемые ветром) и относительными (Он заметил играющих детей), см. § 280.

   С прилагательным причастие сближает наличие именных категорий рода (в ед. ч.), падежа (в полных формах), а также числа. Причастия, как и прилагательные, могут быть полными и (страдательные причастия) краткими. Полные причастия склоняются по адъективному склонению. Краткие формы имеют страдательные причастия прош. вр. (законченный – закончен, раздутый – раздут) и наст. вр. (томимый – томим, хранимый – храним). Краткие причастия не склоняются, они имеют одинаковые с краткими прилагательными родо-числовые окончания. Полные и краткие причастия различаются своими синтаксическими функциями. Полные причастия, как правило, выступают в функции согласованного определения (выпавший снег; машины, идущие впереди), редко – в функции сказуемого (Цветы стояли увядшие). Краткие причастия обычно выступают в функции сказуемого (Нами ты была любима), иногда, в поэтической речи, – в обособленных оборотах (Русалка плыла по реке голубой, Озаряема полной луной. Лермонтов). От кратких причастий прош. вр. сред. р. следует отличать совпадающие с ними по форме причастные предикативы на -но и -то, употребляющиеся в позиции главного (или одного из главных) членов предложения: в доме убрано; закрыто на учет; курить запрещено.

   Глаголу как части речи принадлежит четыре полных причастных формы – две формы действительных причастий наст. и прош. вр. и две формы страдательных причастий наст. и прош. вр.; кроме того, две краткие формы наст. и прош. вр. страдательных причастий. Далеко не все эти причастия могут быть образованы одним глаголом. Возможность образования тех или иных причастных форм обусловлена, во-первых, видом глагола, во-вторых, его переходностью, в-третьих, его лексическим значением. Переходные глаголы несов. вида образуют все четыре полных причастных формы: читающий, читавший, читаемый, читанный. Переходные глаголы сов. вида образуют две полных причастных формы прош. вр.: прочитавший, прочитанный. Непереходные глаголы образуют только действительные причастия, при этом глаголы несов. вида образуют причастия наст. и прош. вр. (работающий, работавший), а глаголы сов. вида – только причастия прош. вр.: поработавший.

   Причастия образуются от основы наст. или прош. вр. глагола с помощью специальных суффиксов и окончаний, совпадающих с окончаниями прилагательных соответствующего рода и числа: в ед. ч. им. п. муж. р. – -ый, -ий, жен. р. -ая, сред. р. – -ое, -ее; во мн. ч. им. п. – -ые, -ие (о склонении причастий см. § 304).

   § 300. Действительные причастия настоящего времени образуются присоединением к основе наст. вр. суффикса -ущ-/-ющ- у глаголов I спр. (несущий, поющий) или -ащ-/-ящ- – у глаголов II спр. (лежащий, строящий). Эти причастия регулярно образуют глаголы несов. вида, исключая многократные глаголы типа сказывать, сиживать, говаривать. Глаголы сов. вида не образуют действительных причастий наст. вр. (встречающиеся иногда такие образования представляют собой отступление от литературной нормы).

   Действительные причастия прошедшего времени образуются обычно от основы прош. вр., реже – от основы наст. вр. присоединением суффиксального морфа -вш- к основам на гласную (писавший, даривший) или морфа -ш- к основам на согласную (несший, росший). Глаголы V гр. с инфинитивом на -сти, -сть образуют действительные причастия прош. вр. от основы наст. вр. на согласную |д|, |т| с помощью суффиксального морфа -ш-: забрести – забред-ут – забред-ш-ий, отцвести – отцвет-ут – отцвет-ш-ий. Исключение составляют следующие глаголы V гр., образующие это причастие по общему правилу от основы прош. вр. посредством суффиксального морфа -вш-: класть, красть, пасть, сесть – клавший, кравший, павший, севший (падший – прилагательное). Действительные причастия прош. вр. регулярно образуют глаголы сов. и несов. вида, за исключением глаголов с основой на группу согласных, а также глаголов на -честь: вычесть, зачесть, обчесть, почесть, счесть 'предположить, признать своим долгом; сосчитать'.

   О вариантных формах действительных причастий см. § 303.

   § 301. Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы наст. вр. присоединением суффикса -ом-/-ем- у глаголов I спр. (ведомый, изучаемый) или -им- – у глаголов II спр. (слышимый, гонимый). В отличие от действительных причастий наст. вр. образование страдательных причастий наст. вр. менее регулярно, хотя грамматически они могут быть образованы многими переходными глаголами несов. вида. Практически страдательные причастия наст. вр. образуются глаголами I кл. на -ать, -ять, -ивать, -ывать, бесприставочными глаголами III кл., глаголами движения V кл., а также некоторыми непроизводными глаголами непродуктивных групп (например, влечь, везти, вести, давать, доставать, нести, узнавать): изучаемый, рисуемый, увозимый, влекомый, везомый. Не образуют страдательных причастий наст. вр. большинство глаголов II, IV и V кл., а также многие глаголы непродуктивных групп с односложной основой, например, жать, мять, бить, вить, лить, пить, шить, петь, печь, сечь, пасти, красть, класть, мести, мазать, лизать, колоть, молоть.

   Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы прош. или наст. вр. посредством суффиксов -нн-/-енн- и -т-. Суффиксальный морф -нн- присоединяется к основам прош. вр., оканчивающимся на -а (глаголы I кл., кроме мотивированных глаголом -пеленать, глаголы III кл., неодносложные глаголы I гр. и односложные гнать, звать, брать, драть, изолированный глагол дать), а также к основам префиксальных глаголов, мотивированных глаголом видеть: измотанный, взволнованный, загнанный, званный, избранный, разодранный, изданный, увиденный.

   Суффиксальный морф -енн- присоединяется к основам на согласную. С помощью этого суффиксального морфа страдательные причастия прош. вр. от основы прош. вр. образуют глаголы гр. X, 1, X, 2а, X, 2б, при этом конечные согласные основы чередуются (|к – ч|, |г – ж|, |б – б'|, |с – с'|, |з – з'|): увлечь – увлек – увлечённый, сберечь – сберёг – сбережённый, отвезти – отвёз – отвезённый; в глаголах гр. X, 2г с компонентом -шибить при образовании страдательных причастий прош. вр. конечный |б| основы чередуется с |бл'|: ушибить – ушиб – ушибленный.

   Суффиксальный морф -енн- используется и при образовании страдательных причастий прош. вр. от основы наст. вр. у глаголов V кл. и гр. II, 1а, где при этом имеют место те же чередования, что и при образовании формы 1 л. ед. ч. наст. вр. (см. § 293): носить – нос-ят – ношенный, купить – куп-ят – купленный, обидеть – обид-ят – обиженный. Исключение составляют следующие глаголы V кл., образующие страдательные причастия прош. вр. без чередований: заклеймить – заклеймённый, обезлесить – обезлесенный, пронзить – пронзённый, вонзить – вонзённый, обезопасить – обезопасенный, пропылесосить – пропылесосенный. Некоторые глаголы V кл. с основой наст. вр. на |д|, |т| образуют страдательные причастия прош. вр. с чередованием (1) |д' – жд'|, |зд' – жд'| и (2) |т' – 〙'|, например: возбудить – возбуждённый, пригвоздить – пригвождённый, обратить – обращённый. Это следующие глаголы: (1) избороздить, возбудить, побудить, пробудить, повредить, пригвоздить, заградить, оградить, преградить, -громоздить (вз-, за-, на-), наградить, вознаградить, вынудить, понудить, принудить, осадить, победить, препроводить, сопроводить, -родить (воз-, за-, на-, пере-, по-, у-), насадить, освободить, высвободить, насладить, усладить, обсудить, присудить, убедить, переубедить, предубедить, разубедить, упредить, предупредить, утрудить, учредить, охладить, прохладить; (2) обратить, превратить (а также другие префиксальные глаголы с компонентом -вратить: развратить, совратить, возвратить), поглотить, защитить, прекратить, сократить, укротить, возмутить, смутить, ощутить, воплотить, поработить, посетить, осветить, просветить 'распространить знания', освятить, посвятить, насытить, пресытить, восхитить, похитить, расхитить. Особо образуют причастия следующие глаголы: замутить – замутнённый, помутить – помутнённый, умертвить – умерщвлённый, а также глаголы с компонентом -мыслить (за-, из-, вы-, у-): замыслить – замышленный.

   Суффикс -т- присоединяется к основам прош. вр. на гласную. С помощью этого суффикса страдательные причастия прош. вр. образуют глаголы IV кл. и гр. IVа (если в непродуктивной группе в глаголе используется вариантная основа прош. вр. с -ну-): кинуть - кинутый, завернуть – завернутый, отвергнуть – отвергнутый. Посредством суффикса -т- образуют причастия глаголы гр. VII: колоть – колотый, молоть – молотый; гр. X, 2в: стереть - стёртый; этот же суффикс используют при образовании страдательных причастий прош. вр. глаголы разных непродуктивных групп с односложным корневым морфом и инфинитивом на -ать (-ять) (кроме глаголов гнать, звать, брать, драть): сжать – сжатый, мять – мятый; с инфинитивом на -ить: прожить – прожитый; с инфинитивом на -еть: одеть – одетый; с инфинитивом на -уть: надуть – надутый. Суффикс -т- используется также при образовании страдательных причастий прош. вр. глаголами с компонентом -пеленать и глаголами забыть, добыть, распять: спелёнатый и спелёнутый, добытый, забытый, распятый.

   Страдательные причастия прош. вр., так же как и страдательные причастия наст. вр. образуются менее регулярно, чем действительные причастия. Глаголы, обозначающие длительный незавершенный процесс и имеющие формальное выражение длительности или повторяемости, не образуют, как правило, страдательных причастий прошедшего времени. Таких причастий не образуют, например, глаголы несов. вида: глаголы I кл с суффиксами -ива-, -ва-, -а- (спрашивать, переделывать, летать), глаголы V кл. со значением неоднонаправленного движения (водить, возить, обходить), глаголы гр. VIII с компонентами -давать, -знавать, -ставать (подавать, узнавать, отставать). Непоследовательно образуются страдательные причастия прош. вр. и многими глаголами сов. вида: префиксальными глаголами I кл. на ударное -ать (поснимать, посшибать), глаголами IV кл. с суффиксом -ану- (махануть, толкануть), глаголами V кл. (затмить), а также глаголами непродуктивных групп (замолчать, облететь).

   Невозможность образования страдательных причастий наст. и прош. вр. у многих переходных глаголов компенсируется регулярным образованием действительных причастий от соответствующих глаголов страдательного залога. Такие причастия, будучи по форме действительными, структурой основы выражают страдательность: например, у глагола строить нет страдательного причастия прош. вр., но есть причастие строившийся (дом); варить - нет страдательного причастия наст. вр., но есть варящийся (суп).

   Страдательные причастия прош. вр. глаголов несов. вида малоупотребительны.

   § 302. Краткие формы образуют только страдательные причастия прош. и наст. вр. В прош. вр. краткие причастия имеют суффиксы -ен-/-н- и -т-: обиженный – обижен, нарисованный – нарисован, битый – бит. В наст. вр. краткие причастия имеют суффикс -ом- (орфогр. также -ем-) /-им-: ведомый – ведом, читаемый – читаем, терпимый – терпим. Краткие причастия не склоняются, но изменяются по родам и числам: в ед. ч. муж. р. выступает нулевое окончание (терпим), жен. р. – -а (терпим-а), сред. р. – -о (терпим-о); во мн. ч. выступает окончание -ы (терпим-ы).

   § 303. Вариантные формы причастий образуют, как правило, глаголы, имеющие вариантные спрягаемые формы (см. § 297). В одних случаях эти вариантные формы стилистически одинаковы, в других – обладают стилистическими или семантическими различиями. Вариантные формы действительных причастий наст. вр. образуют глаголы гр. I, 1а: брызгать – брызжущий и брызгающий, махать – машущий и махающий, колыхать – колышущий и колыхающий. У глаголов брызгать, глодать, двигать, капать и щипать вариантные формы причастий, как и вариантные спрягаемые формы, различаются семантически: движущая сила, но человек, двигающий стол. У глаголов внимать, крапать преобладают причастия, образованные от основы на -|аj|- под влиянием глаголов I кл.: внимающий, крапающий. Глаголы этой же группы могут образовать и вариантные формы страдательных причастий наст. вр.: двигать – движимый и двигаемый, колыхать – колышемый и колыхаемый.

   Способностью образовывать вариантные формы действительных причастий прош. вр. обладают и некоторые глаголы гр. IVа, имеющие в основе прош. вр. -ну-, например: воскреснуть – воскресший и воскреснувший. Вариантные формы страдательных причастий прош. вр. образуют также глаголы гр. IVа -вергнуть (в-, от-, по-, из-, с-) и -торгнуть (от-, ис-): отвергнуть – отвергнутый и отверженный (высок.), отторгнуть – отторгнутый и отторженный (высок. ).

   § 304. Склонение причастий. Действительные причастия наст. и прош. вр. типа берущий, владеющий, сидящий, кричащий, коловший, несший склоняются по образцу прилагательных с основой на шипящую и ударением на основе.

	Единственное число			Множественное число
	Мужской род	Средний род	Женский род
И.	берущ-ий	берущ-ее	берущ-ая	берущ-ие
Р.	берущ-его	берущ-его	берущ-ей	берущ-их
Д.	берущ-ему	берущ-ему	берущ-ей	берущ-им
В.	берущ-ий, берущ-его	берущ-ее	берущ-ую	берущ-ие, берущ-их
Т.	берущ-им	берущ-им	берущ-ей (-ею)	берущ-ими
П.	о берущ-ем	о берущ-ем	(о) берущ-ей	(о) берущ-их

   Страдательные причастия наст. и прош. вр. типа издаваемый, влекомый, слышимый, нарисованный, обиженный, завернутый склоняются по образцу прилагательных с основой на парно-твердую согласную.

Единственное число

	Мужской род	Средний род	Женский род
И.	влеком-ый	влеком-ое	влеком-ая
Р.	влеком-ого	влеком-ого	влеком-ой
Д.	влеком-ому	влеком-ому	влеком-ой
В.	как им. или род. п.	влеком-ое	влеком-ую
Т.	влеком-ым	влеком-ым	влеком-ой (-ою)
П.	(о) влеком-ом	(о) влеком-ом	(о) влеком-ой

Множественное число

И.	влеком-ые
Р.	влеком-ых
Д.	влеком-ым
В.	как им. или род. п.
Т.	влеком-ыми
П.	(о) влеком-ых

Деепричастие

   § 305. Деепричастие – это атрибутивная глагольная форма, сочетающая свойства глагола и наречия. Глагольным свойством деепричастия является значение процессуального признака, выражаемое в категориях вида и залога (действительного) – при отсутствии категорий наклонения и лица. Как и наречие, деепричастие не имеет форм словоизменения и выступает в синтаксической функции примыкающего определения. Деепричастие обозначает побочное, дополнительное действие при главном, основном, выраженным глаголом-сказуемым (заметив, улыбнулся; рисуя, напевал).

   Принадлежность деепричастия к глаголу проявляется в категориях вида и залога. В зависимости от вида глагола, формой которого является деепричастие, различают деепричастия несов. вида (признавать – признавая) и сов. вида (признать – признав). В деепричастиях, образованных возвратными глаголами, сохраняется постфикс -ся (признаться – признавшись). Значение времени в деепричастии морфологически не выражено, но в зависимости от вида глагола деепричастие может выражать те или иные временные значения. Деепричастия глаголов несов. вида обозначают обычно одновременность (в более широком смысле – соположенность) называемого процесса с тем процессом, который назван определяемой формой глагола: говорил, волнуясь; говорю, волнуясь; заговорю, волнуясь. Деепричастия глаголов сов. вида чаще всего обозначают названный ими процесс как предшествующий определяемому процессу (присев, разговорился), реже – как одновременный (шел, задумавшись), или как последующий (вышел, хлопнув дверью). Временные значения деепричастий нередко обусловлены лексическим значением глагола и зависят от контекста.

   Употребление деепричастия при предикативных формах допустимо только в том случае, если субъекты действия деепричастия и сказуемого совпадают: Набирая скорость, поезд отошел от станции.

   Примечание. При наличии определенных условий, например, отсутствии зависимых слов, видо-временные значения деепричастий утрачиваются и деепричастия сближаются с наречиями (молча, припеваючи, нехотя и др.).

   § 306. Деепричастия глаголов несов. вида образуются от основы наст. вр. присоединением суффикса -а/-я, при этом конечные парно-твердые согласные чередуются с соответствующим мягким: не|с|-ут - не|с'-а|, бе|р|-ут - бе|р'-а| (орфогр. неся, беря), а также рисуя, читая, плача, лежа. Глаголы VIII гр. с компонентами -давать, -ставать, -знавать образуют деепричастия от основ -дава|j|, -знава|j|, -става|j|: -давая, -знавая, -ставая. Ряд глаголов несов. вида образует также деепричастия с помощью суффикса -учи (-ючи): крадучись, жалеючи, идучи, играючи, едучи, будучи. Все эти образования, кроме будучи, являются разговорными или просторечными. Некоторые глаголы несов. вида образуют, наряду с деепричастиями с суффиксом -а (-я), также деепричастия с суффиксом -в/-вши (см. § 308). В этом случае деепричастия с суффиксом -в/-вши - разговорные или просторечные и обычно малоупотребительные.

   Грамматических ограничений для образования деепричастий глаголами несов. вида не существует, однако многие такие глаголы не образуют деепричастий или образуют их редко. Таковы, например, немотивированные глаголы IV кл. (гнуть, льнуть, тонуть), а также глаголы непродуктивных гр. I, 1а с основой наст. вр. на шипящую или губную в сочетании с |л'| (брехать, вязать, лизать, пахать, сыпать), гр. IVа на -нуть (блекнуть, вязнуть, глохнуть), гр. X, 1 (влечь, мочь, сечь), X, 2в (переть, тереть), глаголы разных групп с неслоговой основой наст. вр. (врать, ждать, ржать, вить, лить, мять).

   § 307. Деепричастия глаголов сов. вида образуются от основы прош. вр. присоединением суффикса -в/-вши/-ши. Суффиксальные морфы -в и -вши употребляются при образовании деепричастий от основ на гласную: с помощью суффиксального морфа -в образуют деепричастия глаголы без постфикса -ся (встретить – встретив, сбежать – сбежав), посредством суффиксального морфа -вши образуют деепричастия глаголы с постфиксом -ся (прикоснуться – прикоснувшись, подняться – поднявшись). Суффиксальный морф -ши используется при образовании деепричастий от основ на согласную (вынести – вынесши, потрясти – потрясши). Некоторые глаголы сов. вида образуют наряду с деепричастиями на -в, -вши, -ши также деепричастия с суффиксом -а (-я) (см. § 308).

   § 308. Ряд глаголов образует вариантные формы деепричастий. Существует два вида такой вариативности: 1) обусловленная наличием вариантов основ наст. или прош. вр. с использованием присущих глаголам данного вида суффиксов деепричастий; 2) обусловленная использованием суффиксов, не характерных для деепричастий глаголов данного вида.

   Первая разновидность. Вариантные формы деепричастий несов. вида образуют глаголы гр. I, 1а, имеющие вариантные основы наст. вр.: брызгать – брызжут – брызжа и брызгают – брызгая; рыскать – рыщут – рыща и рыскают – рыская. Таковы глаголы блистать, внимать, колыхать, крапать, курлыкать, махать, метать, плескать, полоскать, хныкать, щипать. У большей части таких глаголов в употреблении предпочтительнее деепричастия, образованные от основы наст. вр. на -|аj|-. Только от основы на -|аj|- образуют деепричастия глаголы двигать, жаждать.

   Вариантные формы деепричастий сов. вида могут образовывать глаголы без постфикса -ся, используя при этом как суффиксальный морф -в, так и морф -вши: проиграть – проиграв и проигравши, закричать – закричав и закричавши. В этом случае деепричастия с морфом -вши являются разговорными или просторечными. Глаголы гр. IVа, имеющие вариантные основы прош. вр. с суффиксом -ну- и без суффикса -ну-, также образуют вариантные формы деепричастий: засохнуть – засохши и засохнув-ши, замерзнуть – замерзши и замерзнувши. Глаголы гр. X, 2в умереть, запереть, растереть, простереть образуют вариантные формы деепричастий сов. вида: умерев и умерши, заперев и заперши, растерев и растерши, простерев и простерши.

   Вторая разновидность. Ряд глаголов несов. вида (обычно при употреблении с отрицанием) образует деепричастия от основы прош. вр. с помощью суффикса -в/-вши: (не) быв и (не) бывши, (не) знав и (не) знавши, (не) имев и (не) имевши. Деепричастия глаголов несов. вида с морфом -вши - разговорные и обычно малоупотребительные. Подобным образом и некоторые глаголы сов. вида образуют деепричастия от основы наст. вр. с помощью суффикса -а (-я). Таковы многие глаголы V кл. (возвратясь, заметя), глаголы гр. I, 1б (услыша), II, 1а (увидя), а также некоторые глаголы непродуктивных групп V, VI и Х с основой наст. вр. на согласную (привезти – привезя, принести – принеся, подмести – подметя). Нередко деепричастия сов. вида с суффиксом -а (-я) более употребительны, чем соответствующие формы на -в/-вши/-ши: принеся, зайдя, обретя, уведя.

ИНФИНИТИВ

   § 309. Инфинитив (неопределенная форма глагола) – это исходная форма глагольной парадигмы, называющая процесс, но не обозначающая отнесенности глагола к лицу, числу, времени и наклонению. Инфинитиву присущи категории вида и залога (решить, решать, решаться). О синтаксических функциях инфинитива см. "Подчинительные связи слов и словосочетания" и "Простое предложение".

   Инфинитив имеет суффиксы -ть/-ти, -чь. Основа инфинитива у большинства глаголов совпадает с основой прош. вр., к которой присоединяются суффиксы -ть или (в позиции под ударением) -ти: чита-л-а – чита-ть, уме-л-а – уме-ть, нес-л-а – нес-ти, вез-л-а – вез-ти. В глаголах гр. X, 2в к основе прош. вр. перед суффиксом инфинитива присоединяется гласная |е|: тёр-л-а – тере-ть; в глаголах гр. X, 2г – гласная |и|: ошиб-л-а-сь – ошиби-ть-ся.

   В глаголах гр. V и X, 2б перед суффиксом инфинитива (в результате исторического чередования) появляется согласная |с| на месте представленных в основе наст. вр. согласных |д|, |т|, |б|: пад-ут – пас-ть, плет-ут – плес-ти, греб-ут – грес-ти; также в изолированных глаголах есть, надоесть: ед-ят – ес-ть. Чередование |н – с| при образовании инфинитива характеризует глагол клясть: клян-ут – кляс-ть.

   Суффикс -чь представлен в инфинитиве глаголов гр. X, 1. Этот суффикс также восходит по своему происхождению к суффиксу -ти, изменившемуся в сочетании с конечным заднеязычным основы |г|, |к| в -чь. В современном языке в глаголах гр. X, 1 при образовании инфинитива конечной заднеязычной оснопы наст. или прош. вр. (они тождественны) перед суффиксом -чь отпадает: берег-л-а – бере-чь, пек-л-а – пе-чь.

   Изолированный глагол идти (и глаголы с компонентом -йти) образуют инфинитив от основы наст. вр. с помощью суффикса -ти: ид-ут – ид-ти; сойд-ут – сой-ти (с утратой конечного |д| основы).

УДАРЕНИЕ ГЛАГОЛОВ

УДАРЕНИЕ В СПРЯГАЕМЫХ ФОРМАХ И ИНФИНИТИВЕ

Акцентные типы

   § 310. По соотношению неконечного и конечного ударения в спрягаемых формах глагола выделяются четыре акцентных типа. Акц. тип А: во всех спрягаемых формах ударение на одном и том же слоге основы: гуляю, -ешь, -ют; гуляй, гулял, -ла, -ло, -ли; капаю, -аешь, -ают, капай, капал, -ла, -ло, -ли. Акц. тип В: в прош. вр. ударение на последнем слоге основы, в наст.-буд. вр. и в повелит. накл. – на окончании: верну, -ёшь, -ут, верни, вернул, -ла, -ло, -ли. Акц. тип С: в прош. вр. ударение на последнем слоге основы, в наст.-буд. вр. – на окончании в 1 л. ед. ч. и на основе в остальных формах, в повелит. накл., как и в 1 л. ед. ч., – на окончании: тяну, тянешь, -ут, тяни, тянул, -ла, -ло, -ли. Акц. тип D: во всех спрягаемых формах ударение на окончании (в словоформах с нулевыми окончаниями условное ударение на окончании): несу, -ёшь, -ут, неси, нёс, несла, -ло, -ли. Различия акц. типов представлены в табл. 8 (условные обозначения те же, что в табл. 5).

Таблица 8

Акцентные типы спрягаемых форм глагола

 

   Примечание. В формах повелит. накл. ударение такое же, как и в форме 1 л. ед. ч.: гуляй, -те; верни, -те; тяни, -те; неси, -те.

   Обособлены глаголы с нерегулярными акцентными характеристиками (см. § 312). Особое место занимают глаголы с подвижным ударением в прош. вр.: 1) с ударением на окончании в форме жен. р. (см. § 312); 2) с ударением на префиксе в формах прош. вр., исключая форму жен. р. (см. § 313); 3) с ударением на постфиксе (см. § 314); 4) с ударением на отрицательных частицах не и ни (см. § 315). Ниже при описании акц. типов относящиеся к ним глаголы перечисляются в порядке принадлежности к словоизменительным классам и группам глаголов (см. § 290-292).

   Ударение в инфинитиве определяется следующим образом.

   1) В подавляющем большинстве глаголов (кроме названных ниже в п. 2) ударение в инфинитиве совпадает с ударением в форме прош. вр. сред. р. (о словоформе сред. р. как контрольной см. § 26); капало – капать, гуляло – гулять, владело – владеть, организовало – организовать. Сюда же относятся глаголы, оканчивающиеся на -ти, в которых в формах прош. вр. сред. р., как и в инфинитиве, всегда ударное окончание:

везло – везти, несло – нести, росло – расти.

   Примечание. Префиксальные глаголы, характеризующиеся переносом ударения на приставку в формах прош. вр. (см. § 313), имеют в инфинитиве ударение на том же слоге, что и соответствующие бесприставочные глаголы: прожило – прожить (жить).

 

   2) На последнем слоге основы имеют ударение в инфинитиве глаголы переть, простереть, тереть, -шибить, а также глаголы на -чь и на

-нять, -ять, -чать: волочь, изречь, донять, обнять, изъять, начать.

    К акц. типу А относятся все глаголы с ударением не на последней гласной основы в форме прош. вр. сред. р. (т. е. с инфинитивами на неударные -ать, -ять, -еть, -ить, -уть), независимо от их словоизменительного класса или группы: обедать (обедаю, -аешь, -ают, обедай, обедал, -ла, -ло, -ли),

командовать, двинуть, лаять, мылить, зависеть, ехать.

   Примечание. Здесь и везде дальше в перечнях приводятся глаголы без приставки и без постфикса -ся. Префиксальные, постфиксальные и префиксально-постфиксальные глаголы с теми же основами приводятся только в тех случаях, когда их акц. тип не совпадает с акц. типом соответствующего глагола без приставки и без постфикса -ся.

 

   К акц. типу А относятся также:

   1) глаголы кл. I, например

купать, сверкать;

   2) глаголы кл. II, например

белеть, иметь;

   3) глаголы кл. III, например рисовать, издеваться, кроме глаголов жевать, клевать, ковать, плевать, основать, сновать, совать, относящихся к акц. типу В. В спрягаемых формах глаголов этого класса ударение падает на последний слог основы:

организовать – организую, -ешь, -ют, организуй, организовал, -ла, -ло, -ли;

   4) глаголы гр. IVб: стать, деть, -стрять (в-, за-);

   5) изолированные глаголы

забыть, раздобыть;

   6) глаголы лезть (гр. X, 2а) и сесть (гр. V, 1).

   К акц. типу В относятся:

   1) глаголы с неслоговой основой наст. вр (ударение в спрягаемых формах которых находится на единственном слоге, вообще допускающем ударение): все глаголы кл. IV и V, например гнуть, льнуть, льстить, мстить, тщиться, гр. I, 1а: слать;. гр. I, 1б: мчать; гр. I, 3 (кроме глаголов на -чать, о них см. § 312-314), например жать (жнут), мять; сюда же распять (распну, распнёшь); гр. I, 4а: жать (жмут); гр. II, 1а: бдеть, зреть; гр. III, 1: бить, шить; гр. X, 2в: -мереть, -тереть, -переть (в-, до-, на-, по-, под-, при-, про-, с-, у-);

   2) следующие глаголы кл. III, в которых ударение находится на последнем слоге основы в формах с -ова- и на окончании в формах, где -ова- отсутствует:

ковать, жевать, клевать, плевать, основать, сновать, совать;

   3) глаголы кл. IV с ударенным суффиксом -у(ть), например вернуть, запнуться (кроме минуть, обмануть, помянуть, тонуть, тянуть - акц. тип С);

   4) значительная часть глаголов кл. V со слоговой основой наст. вр., характеризующихся ударением на последнем слоге основы в формах прош. вр. сред. р., т. е. с инфинитивом на -и(ть), например бранить, возбудить, громить, долбить, егозить, защитить, звонить, изумить, клубить, кренить, кроить, лишить, наградить, нереститься, ощутить, парить, повторить, решить, сверлить, твердить, убедить, хранить, штормить, щадить. О колебаниях ударения в глаголах этого класса см. § 312;

   5) глаголы гр. I, 1б на -а(ть) (за исключением держать, дышать – акц. тип С; гнать, спать – см. § 312), например жужжать, пищать, стучать; гр. I, 1в: вопиять (устар.), осмеять, смеяться; гр. I, 1г: сосать, попрать, орать; префиксальный глагол воззвать (гр. I, 1г);

   6) глаголы гр. II, 1а на -е(ть) (кроме вертеть, смотреть, терпеть – акц. тип С), например

велеть, блестеть, болеть, храпеть, шелестеть;

   7) глаголы гр. V, 1 класть, красть, красться, пасть, прясть (см. § 312);

   8) все глаголы гр. VIII: ударение в них на последнем слоге основы в формах с -ова- и на окончании в формах, где -ова- отсутствует: давать (даю, -ёшь, -ют, дай, давал, -ла, -ло, -ли),

сознавать, вставать;

   9) глаголы стричь (гр. X, 1), грызть (гр. X, 2а); глаголы с -шибить (гр. X, 2г), например

зашибить, ошибиться;

   10) изолированные глаголы бежать, чтить, а также есть, надоесть, имеющие в части форм наст. вр. неслоговое окончание: ем,

ешь, ест, едим, едите, едят, ешь, ел, ела, ело, ели.

   К акц. типу С относятся:

   1) пять глаголов кл. IV:

минуть, обмануть, тянуть, тонуть, помянуть;

   2) глаголы кл. V с ударенным суффиксом -и(ть), например бродить, варить, водить, делить, женить, катить, крутить, лечить, молить, молотить, находить, пилить, превосходить, просить, рубить, судить, топить, точить, удить, учить, хвалить, хоронить, ценить, явить(ся). О глаголах с колеблющимся ударением см. § 312;

   3) глаголы гр. I, 1а (за исключением алкать, колебать, колыхать – см. § 312; брызгать, двигать, капать, кликать, крапать, кудахтать, мурлыкать, мыкать, прыскать, рыскать, тыкать, хныкать - разг., пыхать - акц. тип А): писать (пишу, пишешь, пишет, пиши, -те, писал, -ла, -ло, -ли), глодать, искать, сказать, стонать, хлестать, щебетать, щекотать, щипать. К акц. типу С относятся также все глаголы, имеющие вариантные формы по кл. I (см. § 297); как глаголы кл. I все они одновременно относятся к акц. типу А: плескать С (плещу, плещешь) и А (плескаю, плескает); два глагола гр. I, 1б: держать, дышать; глаголы гр. I, 4а изъять и устар.

объять, отъять, подъять, разъять;

   4) три глагола гр. II, 1а:

вертеть, смотреть, терпеть;

   5) все глаголы гр. VII на -о(ть), например

колоть, молоть.

   К акц. типу D относятся:

   1) все глаголы на -честь гр. V, 2, например

счесть, прочесть;

   2) глаголы на -чь гр. X, 1, кроме лечь, мочь, сечь (см. § 312), стричь (акц. тип В), например

6еречь, влечь, жечь, заречься.

   3) глаголы на -ти: гр. V, 1, например брести, вести; гр.V, 2, например обрести, плести, цвести; гр. X, 2а, например

везти, пасти, трясти;

   4) изолированный глагол идти, образующий форму прош. вр. от супплетивной основы:

иду, -ёшь, -ут, иди, шёл, шла, шло, шли.

   § 312. Ряд глаголов имеет акцентные характеристики, отличающиеся от описанных в § 311.

   1) Глагол гр. I, 1а колыхать (колышу, -ышешь, -ышут и колыхаю, -аешь, -ают, колыхай и колышь, колыхал, -ла, -ло, -ли) имеет ударение на слоге, предшествующем окончанию (включая и нулевое окончание).

   2) Глаголы гр. X, 1 мочь (помочь, изнемочь, превозмочь) и лечь имеют следующие акцентные характеристики: мочь имеет ударение на окончании в 1 л. ед. ч. и на основе в остальных формах наст. вр.; у лечь ударение на основе во всех формах наст. вр.; в формах прош. вр. у глаголов лечь и мочь ударение на окончании (кроме формы муж. р.); в повелит. накл. – как в соответствующих формах 1 л. ед. ч.: могу, можешь, могут, (не) моги (разг.), мог, могла, -ло, -ли; лягу, ляжешь, лягут, ляг, лёг, легла, -ло, -ли

.

   3) Изолированный глагол хотеть имеет ударение на основе в форме 2 и 3 л. ед. ч.: в остальных формах – на окончании: хочу, хочешь, хочет, хотим, хотите, хотят; хоти (прост.) (например, в выражении хоти не хоти),

хотел, -ла, -ло, -ли.

   Некоторые глаголы имеют в спрягаемых формах колебания ударения. Это колебания по акц. типам В и С у глаголов кл. V (около 350 слов), например: белить (белю, белит и белит), так же блудить, валить 'идти или падать массой'; винтить (винт, шуруп), вкусить, волочить (до-, из-, пере-, по-, под-, при-, про-, у-), волочиться; дарить (за-, на-, от-, пере-, по-, раз-); городить, доить, зарядить 'начать делать одно и то же', зубрить, крошить, кружить, куриться 'дымиться', лудить, манить, осадить 'подвергнуть осаде', поить, пробудить 'вызвать стремление', пробудиться, прудить, рядить 'управлять, нанимать', селить, склонить, скоблить, -слонить (за-, от-, при-), солить, строчить, сучить, шевелить. Другие колебания: опереть (см. § 311), прясть (см. § 311), сечь D и В (секу, сечёт, секут, секи, сёк и устар. сек; секла, секло, секли и устар. секла, -ло, -ли), ткать (см. § 311).

   Вне описанной системы акц. типов стоят глаголы с подвижным ударением в формах прош. вр. Сюда относятся: 1) глаголы с ударением на окончании в форме жен. р. прош. вр., например гнать (гоню, гонишь, гонят, гони, гнал, гнала, гнало, гнали); 2) префиксальные глаголы с ударением на приставке в формах прош. вр. (кроме формы жен. р.), например прожить (проживу, -ёшь, -ут, проживи, прожил, -ло, -ли, прожила); 3) постфиксальные глаголы с ударением на постфиксе в форме муж. р. прош. вр., например подняться (поднимусь, -имешься, -имутся, поднимись, поднимитесь, поднялся, -лась, -лось, -лись); 4) глаголы, переносящие ударение на отрицательные частицы не и ни, предшествующие глаголу, например

не был, не было, не были.

   Глаголы с ударением на окончании в форме жен. р. прош. вр. в остальных спрягаемых формах могут иметь характеристики акц. типов А, В и С.

   Ударение на окончании в жен. р. имеют:

   1) Глаголы акц. типа А: а) изолированный глагол быть (буду, будешь, будут, будь, был, -ло, -ли, была); б) префиксальные глаголы избыть (избыла), отбыть (отбыла), побыть (побыла), прибыть (прибыла), пробыть (пробыла), убыть (убыла), а также глагол добыть (добыла). Ударение на основе имеют глаголы забыть (забыла), раздобыть (раздобыла); о них см. § 311.

   2) Глаголы акц. типа В: а) глагол кл. V родить сов. вида (рожу, -дишь, -дят, роди, родил, -ло, -ли, родила); б) глаголы гр. I, 1б: гнать, спать (спала), гр. I, 1г: врать (врала), жрать, лгать, рвать, ткать (ткала и ткала), гр. I, 1д: брать, драть, звать (и все префиксальные, например призвала, созвала; исключение: воззвать – воззвала); все глаголы гр. I, 3 на -чать, например начать (начала), зачать (зачала); глагол гр. I, 4а взять и следующие глаголы гр. I, 4б на -нять: донять, занять (пере-, при-), нанять, понять, пронять, перенять, унять. У глагола взять в форме прош. вр. сред. р. отмечается колебание ударения: взяло и взяло; в) глаголы гр. III, 1 вить, лить, пить и глагол гр. III, 3 гнить; г) глагол гр. IVб клясть; д) глагол гр. V, 1 прясть (пряла и пряла, см. § 311); е) глаголы гр. VI жить, плыть, слыть; ж) некоторые глаголы гр. X, 2в: все префиксальные образования, оканчивающиеся на -мереть – обмерла, отмерла, померла, умерла, перемерла и перемёрла; префиксальные глаголы запереть (заперла), отпереть (отперла) (дверь), подпереть (подперла); глагол опереть имеет вариативные образования с ударением на окончании и на основе: оперла и опёрла (все другие образования глаголов на -переть имеют в форме жен. р. прош. вр. ударение на основе; см. § 311); з) изолированные глаголы: дать (дам, дашь, дадут, дай, дал, -ли, дала) и создать (создам, -ст, -ут, создай, создал, -ло, -ли, создала; см. § 313); глагол дать имеет в форме сред. р. прош. вр. вариативные формы с ударением на основе и на окончании: дало и

дало.

   3) Глаголы акц. типа С: относящиеся к гр. I, 1б глагол гнать и глаголы на -нять гр. I, 4в: вняла, обняла, отняла, подняла (при-); приняла (вос-, пред-); разняла; сняла (за-, пере-).

   Примечания. 1. Глаголы, перечисленные в п. 1-3, и их префиксальные образования в разговорной речи иногда получают ударение на основе в форме жен. р. прош. вр. (акц. тип В): призвала, избрала, собрала, прогнала, изгнала, сожрала, солгала, разорвала, сорвала, поплыла, изодрала, слыла, создала – такое ударение противоречит литературной норме.

   2. Наряду с ударением на окончании в форме прош. вр. жен. р. глаголы, перечисленные в п. 1-3, и их префиксальные образования в разговорной речи иногда получают ненормативное ударение на окончании в форме сред. р., например брало, обдало, отдало, звало, лило, проняло; сняло (при литературном сняло, но только: как рукой сняло, разг. 'совсем прошло' – о боли, болезни); создало, спало.

   § 313. У некоторых префиксальных (без постфикса) глаголов, оканчивающихся на -бить, -быть, -вить, -дать, -жить, -клясть, -лить, -мереть, -нять, -переть, -пить, -плыть, -чать в формах прош. вр. (за исключением форм жен. р.) ударение может переходить на слоговую приставку; остаются всегда безударными только приставки из-, воз-. Приставка пере- в случае ее ударности в формах прош. вр. имеет ударение на первом слоге: перенял, передал. Если глагол имеет две приставки, ударение падает на вторую: перепродал, распродал. В некоторых глаголах наблюдается вариативное ударение: на корне и на приставке (см. ниже).

   Примечание. Особое место занимает приставка вы-, которая в глаголах сов. вида всегда ударна. В глаголах несов. вида приставка вы- всегда безударная; исключение:

выглядеть.

   Глаголы с переносом ударения на приставку в формах прош. вр. муж. и сред. р. и мн. ч. в остальных спрягаемых формах имеют характеристики акц. типов А, В и С.

   1) Глаголы акц. типа А: отбыть, побыть, прибыть, пробыть, убыть, например отбыл, отбыло, отбыли и отбыл, отбыло, отбыли, но только отбыла; сюда же глагол добыть (в котором префикс до- выделяется лишь исторически): добыл, -ло, -ли и

добыл, -ло, -ли.

 

   2) Глаголы акц. типа В. а) Глаголы гр. I, 3 начать, зачать имеют ударение на основе: на первом слоге – начал, -ло, -ли (начала); на втором – зачал, -ло, -ли (зачала). Глаголы гр. I, 4б на -нять: донять, нанять, занять (пере-), понять, пронять имеют ударение на первом слоге основы, например нанял, -ло, -ли; глагол унять - на втором слоге основы: унял, -ло, -ли; у глаголов перенять, призанять, принанять ударение колеблется, например перенял, -ло, -ли и перенял, -ло, -ли. б) Глаголы гр. III, 1: бить, лить, пить. Префиксальный глагол пробить имеет следующие акцентные характеристики: пробил, -ло, -ли и пробил, -ло, -ли, пробила (акц. тип В) (о часах, времени), но пробил, -ло, -ли в значении 'проделать отверстие'. Ударение на префиксе и на корне допускается у глагола лить с приставками до-, за-, на-, об-, от-, по-, про-, например налил, -ло, -ли и налил, -ло, -ли, налила; ударение падает только на корень у глаголов возлить (возлил, -ло, -ли, возлила), излить, перелить, подлить, прилить, разлить. Ударение колеблется у глагола пить с приставками до-, от-, по-, про-, например допил, -ло, -ли и допил, -ло, -ли, допила. Ударение всегда на корне у глаголов испить (испил, -ло, -ли, испила), отпить, распить. В глаголе запить ударение играет смыслоразличительную роль: в значении 'выпить для заглушения вкуса чего-л.' употребляются формы запил, -ло, -ли, а в значении 'начать пьянствовать' – запил, -ло, -ли (но только запила). в) Глагол гр. IVб проклясть имеет ударение на приставке: проклял, -ло, -ли. г) Префиксальные образования от глагола жить имеют колебания ударения на приставке и на корне, например пожил, -ло, -ли и пожил, -ло, -ли, нажил, -ло, -ли и нажил, -ло, -ли. д) Глаголы гр. X, 2в, оканчивающиеся на -мереть, имеют ударение на первом слоге основы, к ним относятся следующие: обмереть (обмер, -ло, -ли), так же отмереть, помереть, умереть; колебания: перемереть (перемер, -ло, -ли и перемёр, -ло, -ли). Глаголы той же группы, оканчивающиеся на -переть, имеют ударение на корне, например допереть (допёр, -ло, -ли), припереть; исключение: запереть (запер, -ло, -ли, заперла), отпереть (отпер, -ло, -ли, отперла). е) Префиксальные образования от изолированного глагола дать имеют колебания ударения на приставке и на корне, например: задать (задал, -ло, -ли и задал, -ло, -ли), так же передать, предать, преподать; исключения: издать (издал, -ло, -ли), так же переиздать, воздать, наддать. У глагола создать колебания ударения: создал, -ло, -ли и создал, -ло, -ли; но только

воссоздал, -ло, -ли; пересоздал, -ло, -ли.

   Префиксальные образования от глаголов на -нять, характеризующиеся ударением акц. типа С, имеют следующие акцентные характеристики: 1) ударение на приставке: принял, -ло, -ли, воспринял, -ло, -ли, отнял, -ло, -ли, предпринял, -ло, -ли; 2) колебания ударения: обнял, -ло, -ли и обнял, -ло, -ли, (при)поднял, -ло, -ли и (при)поднял, -ло, -ли; 3) ударение на основе: заснял,

-ло, -ли, переснял, -ло, -ли, разнял, -ло, -ли.

    Постфиксальные глаголы, как правило, принадлежат к тому же акц. типу, что и глаголы, от которых они образованы; ударение сохраняется на том же слоге, что и в соответствующих глаголах без постфиксов. Например, акц. тип А: мазал – мазался, мазала – мазалась, мазало – мазалось, мазали – мазались; акц. тип В: вернул – вернулся, вернула – вернулась, вернуло – вернулось, вернули – вернулись; акц. тип С: тянул – тянулся, тянула – тянулась, тянуло – тянулось, тянули – тянулись; акц. тип D: нёс – нёсся, несла – неслась, несло – неслось, несли – неслись. Постфиксальные глаголы ударение на приставку, как правило, не переносят:

налил – налился, налило – налилось, налили – налились.

   Постфикс -ся ударен в следующих формах наряду с ударением на корне: вился и вился, занялся и занялся, нанялся и нанялся, отнялся и отнялся, поднялся и поднялся, принялся и принялся, родился и родился (от глагола родиться сов. вида); но только заперся (на ключ); в значении 'не признался в чем-л.'

запёрся.

   В глаголах, переносящих ударение на окончание в форме жен. р. прош. вр. (см. § 312), при присоединении постфикса -ся в форме муж. р. ударен корень, в форме жен. р. ударение падает на окончание, а в формах сред. р. и мн. ч. ударение колеблется, например: собрался, собралась, собралось и собралось, собрались и собрались; дрался, дралась, дралось и дралось, дрались и дрались; отозвался, отозвалась, отозвалось и отозвалось, отозвались и отозвались, слился, слилась, слилось и слилось, слились и слились; исключение:

начался, -лась, -лось, -лись.

   Примечание. В разговорной речи форма прош. вр. жен. р. нередко получает ненормативное ударение на основе, например:

ворвалась, взорвалась, набралась, впилась.

   Глагол сов. вида родиться имеет колебание ударения во всех формах прош. вр.: родился и родился, родилась и родилась, родилось и родилось, родились и родились. У глагола несов. вида родиться колебания ударения нет:

родился, родилась, родилось, родились.

    В формах прош. вр. глаголов быть, дать, жить, пить в сочетании с отрицательной частицей не (а у глагола быть и с частицей ни) возможен перенос ударения на частицу; в форме жен. р., однако, этого переноса нет: не был, не было, не были, не была; ни был, ни было, ни были, ни была; не дал и не дал, не дало, не дало и не дало, не дали и не дали, не дала; не жил и не жил, не жило и не жило, не жили и не жили, не жила; не пил, не пило, не пили, не пила и устар.

не пил, не пило, не пили.

   § 316. Акцентные характеристики полных причастий во многом совпадают с акцентными характеристиками прилагательных. Все полные причастия распределяются по двум акц. типам прилагательных: А и В (см. § 238). Полные причастия относятся к акц. типу А прилагательных: они имеют неподвижное ударение на основе во всех падежных формах ед. и мн. ч.: делающий, -ее, делающего, делающему..., делающая, делающей..., делающие, делающих, делающим; сделанный, -ое, сделанного, сделанному..., сделанная, сделанной..., сделанные, сделанных, сделанным. Исключение составляют причастия завитой, залитой (акц. тип В прилагательных) – с неподвижным ударением на окончании, выступающим только как вариантное, наряду с ударением на основе: завитый и в художественной речи возможно завитой; залитый, залитый и в художественной речи возможно залитой. Ударным в причастиях может быть любой слог основы: суффикс (раздво-ённ-ый), предсуффиксальная часть (играем-ый), приставка (пере-житый, за-гнанный).

   В причастиях на -щий глаголов I спр. ударение совпадает с местом ударения формы 3 л. мн. ч. (или любой другой спрягаемой формы наст. вр., кроме 1 л. ед. ч.), в причастиях глаголов II спр. – с ударением 1 л. ед. ч., например: делать – делают, делающий; нести – несут, несущий; держать – держу, держащий; ловить – ловлю, ловящий; исключения: мочь (I спр.) – могут, могущий и следующие причастия глаголов II спр.: губящий (губить, гублю), душащий, дышащий, женящий, лечащий, лупящий, любящий, мочащий, пилящий, рубящий, служащий, сушащий, тащащий, терпящий, тужащий, тушащий, ценящий, шутящий; ленящийся. Колебания: белящий и белящий (белящийся), бесящий и бесящий (бесящийся), валящий и валящий (от валить 'заставлять падать'; валящийся), варящий и варящий (варящийся), гасящий и гасящий, давящий и давящий (давящийся), делящий и делящий (делящийся), дразнящий и дразнящий (дразнящийся), дружащий и дружащий, копящий и копящий (копящийся), лупящийся и лупящийся, мочащийся и мочащийся, судящий и судящий (судящийся), тащащийся и тащащийся, топящий и топящий (топящийся), учащий и учащий (учащийся), цедящий и цедящий, хвалящий и хвалящий (хвалящийся).

   В причастиях на -мый ударение падает на тот же слог, что и в форме 1 л. ед. ч. наст. вр. соответствущего глагола, например: видимый (вижу), хранимый (храню), любимый (люблю); исключения: треплемый (треплю), щиплемый (щиплю). В причастиях на -омый суффикс -ом- всегда ударен, например:

несомый, влекомый.

   В причастиях на -вший и -ший ударение падает на тот же слог, что и в инфинитиве соответствующего глагола, например: видевший (видеть), вызревший (вызреть), проживший (прожить), берёгший (беречь). Исключения составляют причастия, ударение в которых (по сравнению с соответствующим инфинитивом) падает на слог левее: а) причастия глаголов, оканчивающихся на -шибить, например зашибший (зашибить), но только вышибший (вышибить); б) причастия глаголов на -ти: вёзший (везти), приобретший (приобрести); в) причастия глаголов на -переть: опёрший, подпёрший (но только заперший, отперший); г) следующие причастия: обмерший, отмерший, перемерший и перемёрший (перемереть), примерший, умерший; колебания: замерший и

замерший.

   Примечание. Распространенное в разговорной речи ударение умерший не отвечает литературной норме.

   Ударение переходит на предшествующий (по сравнению с формой прош. вр. муж. р.) слог: 1) в причастиях на -нутый глаголов кл. IV на ударное -нуть, принадлежащих к глаголах акц. типов В и С, ударение перемещается на слог, предшествующий -ну-: завёрнутый (но только завернул), спугнутый (спугнул); 2) в причастиях глаголов, оканчивающихся на -пеленать: запелёнатый (запеленал), перепелёнатый; 3) в причастиях глаголов на -оть: наколотый (наколол),

перемолотый, вспоротый.

   В некоторых причастиях ударение находится на приставке: прожитый, сомкнутый. Если причастие имеет две приставки, ударение падает на вторую: воспринятый. Приставка пере- в случае ее ударности в причастиях имеет ударение на первом слоге: пережитый; исключение:

перегнутый.

   Ударение падает на приставку в причастиях на -нутый глаголов, имеющих в основе наст. вр. неслоговой корневой морф (акц. тип В, см. § 311): изогнутый (изогнул), согнутый, сомкнутый, воткнутый. Переход ударения на приставку имеет место также в причастиях глаголов с подвижным ударением в прош. вр. (см. § 313): дожитый, налитый. Остаются безударными, как и в личных формах, приставки воз-, из-: возлитый (возлил), изжитый (изжил). Как правило, причастия этой группы имеют ударение на том же слоге, что и в форме прош. вр. муж. р.: добытый и добытый (добыл и добыл), дожитый и дожитый (дожил и дожил). Отклоняются от правила следующие причастия глаголов, оканчивающихся на -вить: завитый и в художественной речи возможно завитой (но только завил), развитый и развитый (развить торговлю, мысль, теорию); -жить: прижитый (прижил и устар. прижил); -лить: залитый, залитый и в художественной речи возможно залитой; -нять: обнятый (обнял и обнял), перенятый (перенял и перенял), принанятый (принанял и принанял), поднятый (поднял и поднял), приподнятый (приподнял и приподнял).

   В причастиях на -енный глаголов акц. типа А ударение находится на том же слоге, что и в спрягаемых формах и в инфинитиве: возвышенный (возвысить; возвышу, -сишь, -сят, возвысь, возвысил, -ла, -ло, -ли), так же выстроенный, преодолённый; исключения: осведомлённый и устар. осведомленный, -нуждённый (по-, при-).

   Ударение на предсуффиксальном слоге имеют причастия глаголов акц. типа С (см. § 311), например: заслуженный, осмотренный, растащенный. Исключением является ударение на предсуффиксальном слоге у следующих причастий акц. типа В: краденный, кроенный, -тороченный (в-, о-, пере-, при-), -сиженный (например, насиженный, усиженный), сжиженный, скошенный (от скосить 'отвести в сторону'), -слеженный (например, прослеженный), стриженный, тверженный, укороченный, -цвеченный (например, расцвеченный), -шибленный (например, зашибленный, ушибленный), -еденный (например, доеденный, съеденный). Ударный предсуффиксальный слог имеют причастия пряденный (но спрядённый и спряденный, см. ниже), поколебленный, найденный, сдвоенный (от сдвоить 'соединить по двое, удвоить' – акц. типы В и А: сдвоить и сдвоить).

   Ударение на суффиксе имеют причастия глаголов акц. типа В, например: искривлённый, сокрушённый, уточнённый. Исключением из правила является ударение на суффиксе у следующих причастий глаголов акц. типа С: взбешённый, делённый, дразнённый, -клонённый, (например, наклонённый), крещённый, -менённый (например, заменённый, применённый), осаждённый (от осадить 'заставить осесть'), -суждённый (например, осуждённый), восхвалённый, -ценённый (например, недооценённый). Ударный суффикс отмечается также у причастий глаголов на -честь, -чь, -сти, -сть (акц. тип D), например:

завезённый, обожжённый, спасённый, прочтённый.

   Причастия глаголов с колебаниями ударения по акц. типам В и С могут иметь: 1) ударение на предсуффиксальном слоге: винченный, гороженный, даренный, зубренный, доенный, крошенный, поенный, скобленный, строченный, сученный; ударение на суффиксе: белённый, вкушённый, вспоённый, лужённый, осаждённый (от осадить 'подвергнуть осаде'), поглощённый (поглотить), селённый, склонённый, -слонённый (например, прислонённый), 3) колебание ударения, например: загруженный и загружённый (список см. ниже).

   Существуют причастия на -енный, в которых ударение колеблется. Это – причастия некоторых глаголов акц. типов А, В, С и D, а также глаголов, характеризующихся колебанием ударения.

   У глаголов акц. типа А: осведомлённый и устар. осведомленный (осведомить), -пененный (вс-, за-) и устар. -пенённый (вс-, за-).

   У глаголов акц. типа В: -дымлённый (за-, про-) и -дымленный (за-, про-), затверженный и затвержённый, изрешечённый и изрешеченный, разгромленный и разгромлённый, раздвоенный и раздвоённый, разжижённый и разжиженный, -золоченный (по-, раз-) и -золочённый (по-, раз-), перекошенный и перекошённый (от перекосить 'сделать косым'), приноровленный и приноровлённый, раздробленный и

раздроблённый.

   У глаголов акц. типа С: вскормленный и в поэтической речи возможно вскормлённый, заряженный (пере-) и заряжённый (пере-) (от зарядить 'заложить снаряд'), разряженный и разряжённый (от разрядить 'освободить от заряда'), моленный и молённый (но только умолённый), -роненный (за-, об-, про-, у-) и -ронённый (за-, об-, про-, у-), -творенный (за-, от-, рас-) и -творённый (за-, от-, рас-).

   У глаголов с колебанием ударения по акц. типам А и В, например: -клинённый (в-, за-, рас-) и -клиненный (в-, за-, рас-), опорожнённый и опорожненный, уменьшенный и уменьшённый, усугублённый и

усугубленный.

   У глаголов с колебанием ударения по акц. типам В и С.: груженный и гружённый, круженный и кружённый, -луженный (пере-, по-) и лужённый (пере-, по-), пруженный и пружённый, ряженный и ряжённый (от рядить 'управлять'), -труженный (на-, пере-) и -тружённый (на-, пере-).

   Колебания ударения имеют место также в причастиях глагола сечь и глаголов на -прясть, например: сечённый и сеченный, засечённый и засеченный, впрядённый и впряденный; но пряденный.

   В причастиях на -анный янный) глаголов акц. типа А с инфинитивом на неударное -ать (-ять) ударение находится на том же слоге, что и в других формах соответствующих глаголов: сделанный (сделать – сделаю, -аешь, -ают, сделай, сделал, -ла, -ло, -ли), выстраданный. Ударение в причастиях находится на втором слоге от конца основы, если инфинитив оканчивается на ударное -ать (-ять), например: перечитанный, ввязанный, полосканный; исключения: данный (с-, пере-с-), обуянный.

   В некоторых причастиях на -анный (-янный) ударение находится на приставке: до-сланн-ый, разо-стланн-ый. В причастиях с двумя приставками ударение падает на вторую приставку: перепроданный. Приставка пере- имеет ударение на первом слоге только в причастии переданный; в причастиях всех других глаголов ударен второй слог: перебранный, перегнанный, пересланный. Ударение на приставке имеет место в причастиях глаголов на -знать, -слать (отосланный, недосланный), -стлать (устланный), -ткать (сотканный), а также у причастия глаголов на -брать, -врать, -гнать, -драть, -ждать, -жрать, -звать, -лгать, -рвать, -спать, -дать (например: избранный, разобранный, навранный, вогнанный, ободранный, прожданный, сожранный, зазванный, оболганный, порванный, заспанный, заданный). В причастиях глагола создать и глаголов на -создать ударение перемещается на второй слог влево от конца основы:

созданный, воссозданный.

    По соотношению неконечного и конечного ударения у кратких форм причастий различаются акц. подтипы /А и /В прилагательных (см. § 239): 1) акц. подтип /А прилагательных – ударение на основе во всех формах: разбужен, разбужена, разбужено, разбужены; изогнут, изогнута, изогнуто, изогнуты; узнан, узнана, узнано, узнаны; 2) акц. подтип /В прилагательных – ударение на окончании во всех формах (в форме муж. р. – условное ударение на окончании): уточнён, уточнена, уточнено, уточнены. В особые группы выделяются причастия, характеризующиеся: 1) ударением на окончании в форме жен. р.: взята, пересдана; 2) ударением на приставке в форме муж. и сред. р. и мн. ч.: разодран, разодрано, разодраны; обнят, обнято, обняты. У причастий этих двух групп отмечаются следующие виды колебаний: а) в жен. р.: обвита и обвита, додана и додана; б) в муж. и сред. р. и мн. ч.: обвит, обвито, обвиты и о

бвит, обвито, обвиты.

   Все краткие формы причастий на -м- характеризуются ударением акц. подтипа /А прилагательных. Ударение в них находится на том же слоге, что и в соответствующей полной форме причастия: видим, видима, видимо, видимы (видимый); любим, любима, любимо, любимы (любимый).

   Причастия с суф. -т-, относящиеся к акц. типу А прилагательных, в кратких формах имеют ударение на том же слоге, что и соответствующие полные формы: обут, обута, обуто, обуты (обутый); раздобыт, раздобыта, раздобыто, раздобыты (раздобытый); перешит, перешита, перешито, перешиты (перешитый); вбит, вбита, вбито, вбиты (вбитый);

изогнут, изогнута, изогнуто, изогнуты.

   Исключение составляют краткие формы причастий глаголов с подвижным ударением в формах прош. вр. (см. § 312-313): в кратких формах ударение находится на том же слоге, что и в формах прош. вр. Ударение на окончании в краткой форме жен. р. имеют причастия глагола взять и глаголов на -жить, -клясть, -лить, -нять, -чать, в которых ударение находится на окончании в форме прош. вр. жен. р.: взята (взяла), дожита, залита, воспринята, проклята (но будь ты проклята!). Ударение на основе имеет краткое причастие добыта (но добыла). В кратких формах жен. р. причастий глаголов на -вить, -пить ударение колеблется, например: обвита и обвита, допита и допита. Причастия глаголов на -переть в краткой форме жен. р. имеют: а) ударение на основе: -пёрта (до-, при-, про-, рас-, с-); б) ударение на окончании: заперта, отперта; в) колебание ударения: оперта и

опёрта.

   В кратких формах причастий глаголов на -быть, -жить, -клясть, -лить, -нять, -переть, -пить, -чать, кроме формы жен. р., ударение на том же слоге, что и в формах прош. вр. муж. и сред. р. и мн. ч., например: прожит, -то, -ты и прожит, -то, -ты (прожил, -ло, -ли и прожил, -ло, -ли), так же залит, -то, -ты и залит, -то, -ты; отперт, -то, -ты (отпер, -ло, -ли), забыт, -то, -ты (забыл, -ло, -ли); исключения: обнят, -то, -ты (обнял, -ло, -ли и обнял, -ло, -ли); перенят, -то, -ты (перенял, -ло, -ли и перенял, -ло, -ли); поднят, -то, -ты (поднял, -ло, -ли и поднял, -ло, -ли),

приподнят, -то, -ты.

   Краткие формы причастий на -ен с ударным суффиксом (см. § 316) имеют ударение акц. подтипа /В прилагательных (см. § 239): принесён, принесена, принесено, принесены (принесённый); оглушён, оглушена, оглушено, оглушены (оглушённый). Краткие формы причастий, имеющих в полных формах безударный суффикс, характеризуются ударением акц. подтипа /А прилагательных (см. § 239): завален, завалена, завалено, завалены (заваленный); выстроен, выстроена, выстроено, выстроены (выстроенный).

   Большинство причастий на -ан ) относится к акц. подтипу /А прилагательных (см. § 239) – в кратких формах ударение падает на тот же слог, что и в полной форме затушёван, затушёвана, затушёвано, затушёваны (затушёванный); осмеян, осмеяна, осмеяно, осмеяны (осмеянный); узнан, узнана, узнано, узнаны (узнанный); прибран, прибрано, прибраны, (прибранный); призван, -но, -ны (призванный). Исключение составляют отдельные причастные формы с ударением на окончании: дан, дана, дано, даны; (пере)сдан, -ана, -ано, -аны, воздана.

   В кратких формах причастий дан, дано, даны, употребляемых с отрицательной частицей не, ударение может перемещаться на частицу не; в краткой форме жен. р. перемещения нет: не дан, не дано и не дано, не даны и не даны, но не дана. В значении 'не предоставлено права, возможности делать что-нибудь' в сочетании с инфинитивом употребляется только ударение не дано: нам не дано этого сделать.

   § 318. Ударение в деепричастиях с суф. -а я) сохраняется на том же слоге, что и в форме 1 л. ед. ч. наст. вр. глаголов: играя (играю), неся (несу), видя (вижу), дыша (дышу), кружа (кружу), молотя (молочу); исключения: 1) деепричастия глаголов с компонентами -давать, -знавать, -ставать, в которых ударение – как в инфинитиве: давая (давать), создавая (создавать), сознавая (сознавать), уставая (уставать); 2) глядя, лёжа, сидя, стоя. Колебание ударения: судя и судя; в составе предлога судя по имеет ударение судя. В деепричастиях с суффиксом -учи всегда ударен предсуффиксальный слог:

будучи, едучи.

   В деепричастиях с суффиксом -в/-вши/-ши, как и в причастиях на -вший (-ший) (см. § 316), ударение падает на тот же слог, что и в инфинитиве: (видеть, видевший), видев, видевши; (остричь, остригший), остригши; (написать, написавший), написав, написавши. Деепричастия на -ши глаголов на -мереть имеют те же особенности ударения, что и соответствующие действительные причастия прош. вр. (см. § 316): 1) колебания ударения: замерши и замерши (замерший и замерший); 2) ударение на корне: перемерши (перемерший), умерши (умерший). Аналогично деепричастия глаголов на -переть имеют те же особенности ударения, что и соответствующие причастия: заперши (заперший), отпёрши (отпёрший). Деепричастия на -шись от глаголов на -переться имеют следующие акцентные характеристики: 1) ударение на суффиксе: запершись, отпершись; 2) ударение на предсуффиксальном слоге: впёршись, допёршись, напёршись (все – прост.) 3) колебания: опершись и опёршись, подпёршись и подпершись, упёршись и упершись.

ПРЕДЛОГИ

   § 319. Предлог – это служебная часть речи, оформляющая подчинение одного знаменательного слова другому в словосочетании или в предложении и тем самым выражающая отношение друг к другу тех предметов, действий, состояний и признаков, которые этими словами называются. Предлогами выражаются те же основные виды отношений, которые выражаются косвенными падежами существительных, однако по сравнению с косвенными падежами предлоги способны выражать эти отношения более определенно и дифференцированно. Грамматическая функция предлога строго регламентирована категорией падежа и осуществляется во взаимодействии с падежной флексией. Это значит, что знаменательное слово, занимающее позицию управляемого компонента в предложном словосочетании, может относиться только к классу имен существительных или местоимений-существительных. Это свойство отличает предлог от союза (см. § 324-329), служебная функция которого осуществляется независимо от грамматических характеристик тех слов, которые он соединяет. Подчиняющий компонент предложного словосочетания может быть выражен любым знаменательным словом, способным выполнять синтаксическую функцию "управления":

въехать в город, разговор о делах, педагог по призванию, дом на окраине, бронзовый от загара, знакомый с детства, готовый к подвигу, пятый по счету, недалеко от станции, жалко до слез, опоздал из-за нас.

   Соединяя два слова (две словоформы), предлог как грамматическая единица одновременно обращен к ним обоим: состоять из частиц (состоять из и из частиц), смотреть за детьми (смотреть за и за детьми); при этом предлог часто оказывается необходимым показателем лексического значения слова – например, в случаях типа состоять из (кого-н., чего-н.: вещество состоит из частиц, группа состоит из комсомольцев) и состоять в (ком-чем-н.: в передовиках, в отряде).

   По своему строению все предлоги делятся на простые (однословные) и составные (неоднословные). По своей формальной организации различаются предлоги элементарной структуры (первообразные) и предлоги неэлементарной структуры (непервообразные). Предлоги элементарной структуры объединяются в небольшую и непополняющуюся группу простейших слов, не связанных живыми мотивационными отношениями с какими-либо знаменательными словами. Эта группа включает следующие предлоги: без (безо) – с род. п., в (во) - с вин. и предл. п., для - с род. п., до - с род. п., за – с вин. и тв. п., из (изо) – с род. п., к (ко) - с дат. п. кроме - с род. п., меж, между – с род. и тв. п., на – с вин. и предл. п., над (надо) - с тв. п., о (об, обо) - с вин. и предл. п., от (ото) – с род. п., перед (передо), высок. и устар. пред (предо) - с тв. п., по - с дат., вин. и предл. п., под (подо) - с вин. и тв. п., при – с предл. п., про – с вин. п., ради - с род. п., через (черезо) – с вин. п. К группе элементарных предлогов относятся также предлоги-сращения: из-за - с род. п., из-под - с род. п.

   К предлогам неэлементарной структуры относятся такие предлоги и приобретающие свойства предлогов формы отдельных слов и сочетания, которые связаны живыми мотивационными отношениями с наречиями, существительными и деепричастиями.

   Наречные предлоги могут быть простыми или составными. Простые предлоги совпадают с наречием; составные предлоги представляют собой соединение наречия с элементарным предлогом. В приводимом ниже перечне указывается падежная форма, присоединяемая предлогом, и отмечается одушевленность или неодушевленность соответствующего имени, например: кого-чего-н. – с род. п. одушевленных и неодушевленных существительных; кого-н. - только с одушевленными, чего-н. – только с неодушевленными.

   Простые наречные предлоги: близ кого-чего-н., вблизи кого-чего-н., вглубь чего-н., вдоль чего-н., взамен кого-чего-н., вместо кого-чего-н., вне чего-н., внутри кого-чего-н., внутрь кого-чего-н., возле кого-чего-н., вокруг кого-чего-н., вопреки кому-чему-н., впереди кого-чего-н., вроде кого-чего-н., вслед кому-чему-н., касательно кого-чего-н. (устар. и офиц.), мимо кого-чего-н., наверху чего-н., навстречу кому-чему-н., накануне чего-н., наперекор кому-чему-н., напротив кого-чего-н., около кого-чего-н., относительно кого-чего-н., поверх кого-чего-н., подле кого-чего-н., подобно кому-чему-н., позади кого-чего-н., помимо кого-чего-н., поперёк кого-чего-н., после кого-чего-н., посреди чего-н., посередине чего-н., прежде кого-чего-н., против кого-чего-н., сбоку

чего-н., сверх чего-н., свыше чего-н., сзади кого-чего-н., сквозь кого-что-н., согласно чему-н., сообразно чему-н., соответственно чему-н., соразмерно чему-н., среди кого-чего-н.

   Составные наречные предлоги: вблизи от кого-чего-н., вдалеке от кого-чего-н., вдали от кого-чего-н., вместе с кем-чем-н., вплоть до кого-чего-н., впредь до чего-н., вровень с кем-чем-н., вслед за кем-чем-н., наравне с кем-чем-н., наряду с кем-чем-н., невдалеке от кого-чего-н., независимо от кого-чего-н., применительно к кому-чему-н., рядом с кем-чем-н.,

следом за кем-чем-н., совместно с кем-чем-н., согласно с кем-чем-н., сообразно с чем-н., соответственно с чем-н., соразмерно с чем-н., сравнительно с кем-чем-н.

   Сочетаемость с тем или другим падежом предопределяется элементарным предлогом, заключающим собою строение составного предлога.

   § 320. Отыменные предлоги могут быть простыми и составными. Простые отыменные предлоги соотносительны с беспредложно-падежной формой имени в род. или тв. п.: порядка чего-н. (температура порядка двух тысяч градусов), посредством чего-н., путем чего-н., типа кого-чего-н. (люди типа Иванова; сооружение типа пирамиды). Такие предлоги однозначны; выражаемые ими отношения в той или иной степени соответствуют лексической семантике мотивирующих существительных.

   Среди составных отыменных предлогов различаются образования двух типов: 1) образования, соотносительные с формой косвенного падежа имени существительного отвлеченной семантики в сочетании с элементарным предлогом или предлогом вне, 2) образования, в которых предложно-падежная форма имени сопровождается вторым элементарным предлогом.

   К первому типу относятся, например, предлоги:

без помощи кого-чего-н., в адрес кого-чего-н., в качестве кого-чего-н., в ипостаси кого-н., в роли кого-чего-н., ввиду чего-н., в пользу кого-чего-н., в случае чего-н., в смысле чего-н., в свете чего-н., в течение чего-н., в ходе чего-н., вне сферы чего-н., во время чего-н., во имя кого-чего-н., за исключением кого-чего-н., за счет кого-чего-н., наподобие кого-чего-н., на пути кого-чего-н., по адресу кого-чего-н., по случаю чего-н., под видом кого-чего-н., при помощи чего-н., при условии чего-н., со стороны кого-чего-н.

   Примечание. В тех случаях, когда в написании элементарный предлог сливается с падежной формой имени, он приобретает формальные признаки приставки:

ввиду чего-н., вследствие чего-н., наподобие кого-чего-н.

   Ко второму типу относятся, например, предлоги: в зависимости от чего-н., в направлении к кому-чему-н., в ответ на что-н., в отличие от кого-чего-н., в связи с чем-н., в согласии с кем-чем-н., в содружестве с кем-н., в стороне от кого-чего-н., по направлению к кому-чему-н., по сравнению с кем-чем-н. Падеж присоединяемого существительного предопределяется заключающим предлогом.

   § 321. Отглагольные предлоги по форме представляют собой деепричастия, оторвавшиеся от парадигмы глагола и развившие в себе значение отношения. Такие предлоги могут быть простыми и составными; в последнем случае глагольный компонент соединяется с элементарным предлогом.

   1) Простые отглагольные предлоги: благодаря кому-чему-н., включая кого-что-н., погодя что-н. (час, неделю, сколько-то времени), пройдя кого-что-н., спустя что-н. (сочетаемость с теми же существительными, что и у погодя), считая кого-что-н. Предлоги не доходя кого-чего-н., не считая кого-чего (что)-н. образуются при участии отрицания. Падежная форма имени, присоединяемая перечисленными предлогами, предопределяется характером сильной связи глагола, с которым соотносится форма деепричастия. Исключение составляют предлоги благодаря кому-чему-н., не доходя кого-чего-н., которые имеют свою собственную сочетаемость: благодарить кого-н., но благодаря кому-чему-н., не доходить до кого-чего-н., но не доходя кого-чего-н. Отношения, выражаемые предлогами этой группы, соотносительны с лексическими значениями соответствующих глаголов; исключение составляет предлог благодаря, имеющий собственно причинное значение (сделал благодаря его помощи; авария благодаря небрежности).

   2. Составные отглагольные предлоги: глядя по чему-н., смотря по чему-н., судя по кому-чему-н., невзирая на кого-что-н., несмотря на кого-что-н., не доходя до кого-чего-н., исходя из чего-н., начиная с кого-чего-н. Падежная форма при этих предлогах определяется характером связи соответствующих глаголов. Отношения, выражаемые предлогами этой группы, абстрагированы от исходных лексических значений соответствующих глаголов; например, предлоги исходя из чего-н., смотря по чему-н., судя по чему-н. выражают отношения обоснования ('на основании чего-л.').

   Примечание. При определении ограничений в сочетаемости, накладываемых одушевленностью или неодушевленностью зависимого имени, выделяются три типа явлений: 1) ограничение имеет жесткий характер: ввиду чего-н. (но не кого-н.), в случае чего-н., по случаю чего-н., в смысле чего-н., в свете чего-н., в течение чего-н., погодя что-н., спустя что-н., в ходе чего-н., вне сферы чего-н., во время чего-н., при условии чего-н., в ответ на что-н., в связи с чем-н. и др.; 2) допускается сочетание и с одушевленным существительным, но в этих условиях активизируется знаменательность именного компонента сложения (например, при помощи кого-н., в роли кого-н., в согласии с кем-н.) и таким образом сложение в целом обнаруживает тенденцию к распадению; 3) снятие ограничения обусловлено достаточно высоким уровнем абстракции основной части составного предлога (несмотря на кого-что-н., в ипостпаси кого-чего-н.). В случаях первого и третьего типа выявляется соотносительность предлога с соответствующим союзом или союзным соединением:

ввиду того что, в связи с тем что, в случае если, исходя из того что, несмотря на то что, при условии что, смотря по тому что.

    Мотивационная связь предлогов элементарной структуры с соответствующими знаменательными словами может быть различна. Многие из таких предлогов полностью утратили парадигматические связи и черты синтаксической общности со знаменательным словом; таковы, например, предлоги ввиду (чего-н.), в виде (кого-чего-н.), посредством (чего-н.), путем (чего-н.), в силу (чего-н.), в течение (чего-н.), в качестве (кого-чего-н.), по мере (чего-н.). При этом, однако, некоторая лексико-семантическая связь с соответствующими именами сохраняется или может быть восстановлена этимологически. В других случаях парадигматические и смысловые связи являются более живыми и тесными; выражая абстрактное значение отношения, такие предлоги заключают в себе элемент предметного значения, например: без помощи (кого-чего-н.), в границах (чего-н.), в знак (чего-н.), в области (чего-н.), в пользу (кого-чего-н.), по адресу (кого-чего-н.), под предлогом (чего-н.), в согласии (с кем-чем-н.). Такие образования фактически представляют собой предложные сочетания, функционирующие в роли предлога.

   Специфика служебной функции таких сочетаний в отличие от собственно предлогов заключается в следующем. 1) Многие из таких предложных образований избирательно соединяются с падежной формой имени; ограничения могут касаться одушевленности или неодушевленности, например: в границах чего-н. (но не кого-н.), в области чего-н. (но не кого-н.), в порядке чего-н. (но не кого-н.), в роли кого-н. (но не чего-н.), в сообществе с кем-н. (но не с чем-н.). 2) В некоторых случаях имя, входящее в предложное сочетание, может быть распространено согласуемым определением: вести себя в границах дозволенного – в установленных границах дозволенного; действует в зависимости от обстоятельств – в непосредственной зависимости от обстоятельств. При введении согласуемого слова предложное сочетание утрачивает служебную функцию, а имя, получающее определение, восстанавливает все свои предметные свойства. Однако в таких, например, случаях как: в знак чего-н., в отношении кого-чего-н., в продолжение чего-н., в результате чего-н., на предмет чего-н., по мере чего-н. согласуемое слово не может быть введено в состав предложного сочетания. 3) Утрата служебной функции отмечается и тогда, когда присоединяемое предлогом существительное заменяется местоимением (за счет колхоза – за его счет) или допускается замена предложного сочетания указательным словом этот, такой (действует на основании инструкции – на этом, на таком основании; отказался под предлогом занятости – под этим, под таким предлогом).

   § 323. Лексическим значением предлога как отдельно взятого слова является значение того или иного отношения; это значение может быть максимально абстрактным или более конкретным, узким. Семантически пустых предлогов не существует. Мотивационные связи с семантикой знаменательного слова наиболее ясны у отыменных, наречных и отглагольных предлогов. Например, предлоги возле, не доходя до или пройдя заключают в себе значение пространственных отношений (непосредственной близости, приближенности, удаленности); в течение или на протяжении обозначают временные отношения; по сравнению с или подобно выражают отношения сопоставления, уподобления.

   Все предлоги элементарной структуры (первообразные) многозначны: каждый из них способен выражать несколько разных отношений, при этом одно из значений для данного предлога является центральным, основным, другие занимают в смысловой структуре предлога периферийное положение. Разные значения предлога могут быть внутренне связаны между собой или обособлены друг от друга. Так, у предлога от внутренне связаны значения пространственного отношения – удаления (отплыть от берега) и "исхождения" (письмо от друга; в нем есть что-то от поэта), а значение временных отношений (приказ от первого декабря) семантически изолировано.

   Как и у всякой значимой единицы языка, значение элементарного предлога заключено в нем самом, но для выявления его требуется контекст, минимальное словесное окружение, которое представлено прежде всего предложно-падежным сочетанием. Основную роль в конкретизации значения предлога играют два фактора: 1) падежная форма присоединяемого предлогом имени и 2) лексическое значение слов. Так, в словосочетаниях стыдиться перед товарищем и стоять перед товарищем разные значения предлога перед в сочетании с тв. п. (отношение объектное в первом случае и пространственное – во втором) выявляются на основании лексического значения глаголов стыдиться и

стоять.

   В современном литературном языке класс предлогов активно пополняется за счет отыменных предложных сочетаний. Ни по своей формальной структуре, ни по системе своих лексических значений, ни по правилам выбора связуемых единиц слова этого класса не являются однородными.